Java RMI

BATJ面試必會之Java IO 篇

一、概覽 Java 的 I/O 大概可以分成以下幾類: 磁碟操作:File 位元組操作:InputStream 和 OutputStream 字元操作:Reader 和 Writer

什麼是物件池

“池” 是什麼,我們聯想到池塘,用來養魚的。我們可以隨時撈兩條魚出來,滿足我們的飽腹之慾。 這裡突出兩個概念,一個是“養”,即是儲存並保鮮著;一個是“隨時”,就是方便取用的意思。

Android前端 Java後端 整合支付寶支付

作者簡介 微信公眾號(高質量文章推送):陳博易 作者:陳博易 宣告:本文是個人原創,未經允許請勿轉載 商業合作請在微信公眾號回覆:聯絡方式 案例演示

==運算子和equals()方法的區別

Java語言程式中判斷兩個變數是否相等有兩種方式:一是運用==運算子,二是運用equals方法。 1. ==運算子 對於==運算子來說,如果兩個變數是基本型別的,並且是數值型別,則只要它們的值相等,就會

Java中遞迴和迴圈的優劣

介紹: 你用你手中的鑰匙開啟一扇門,結果去發現前方還有一扇門,緊接著你又用鑰匙打開了這扇門,然後你又看到一扇門......但是當你開到一扇門時,發現前方是一堵牆無路可走了,你選擇原路返回--這就是遞迴。

類與物件、封裝、構造方法

1. 面向物件思想 1.1 面向物件思想概述 概述 Java語言是一種面向物件的程式設計語言,而面向物件思想是一種程式設計思想,我們在面向物件思想的指引下,使用Java語言去設計、開發計算機程式

第五屆藍橋杯Java B——矩陣翻硬幣

小明先把硬幣擺成了一個 n 行 m 列的矩陣。 隨後,小明對每一個硬幣分別進行一次 Q 操作。 對第x行第y列的硬幣進行 Q 操作的定義:將所有第 ix 行,第 j y 列的硬幣進行翻轉。

第五屆藍橋杯Java B——地宮取寶

X 國王有一個地宮寶庫。是 n x m 個格子的矩陣。每個格子放一件寶貝。每個寶貝貼著價值標籤。 地宮的入口在左上角,出口在右下角。 小明被帶到地宮的入口,國王要求他只能向右或向下行走。 走過某個格

你還在為怎麼學習煩惱嘛?思維導圖學習法

Preface 在上篇文章學Java該學什麼?中描述Java知識體系時,我用到了一種工具- 思維導圖 來建立起整個Java學習中的知識點。而這種方法被稱之為 思維導圖學習法 ; 思維導圖學習法 是

第五屆藍橋杯Java B——分糖果

有n個小朋友圍坐成一圈。老師給每個小朋友隨機發偶數個糖果,然後進行下面的遊戲: 每個小朋友都把自己的糖果分一半給左手邊的孩子。 一輪分糖後,擁有奇數顆糖的孩子由老師補給1個糖果,從而變成偶數。 反覆

第五屆藍橋杯Java B——撲克序列

A A 2 2 3 3 4 4, 一共4對撲克牌。請你把它們排成一行。 要求:兩個A中間有1張牌,兩個2之間有2張牌,兩個3之間有3張牌,兩個4之間有4張牌。 請填寫出所有符合要求的排列中,字典序最小的

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