【連載1.2】騰訊人的秘技：不為人知的產品狗的自我修養

注：本連載分為【認知產品】、【從0到1架構一款產品】、【產品人員的成長途徑】三大部分，主要面向2年左右或尚未完整經歷從0到1的產品人員。在未來的一段時間里，你可以每周日在這里看到這個連載。

本文為【認知產品】部分的第2篇連載，適合2年以下產品人員閱讀。

培養一名能做出60分以上的合格的產品人員，最快需要2年時間，而且還得遇上幾個關鍵因素：少走大彎路；頻繁的產品訓練；獨立負責一款產品等。“野路子”產品經理大量存在于各種創業公司當中，最大的優勢在于有非常多的項目歷練，但是很可能會走錯方向，浪費功夫。“學院派”的產品經理則往往缺少歷練機會。騰訊作為產品經理的黃埔軍校，我們完全可以參照其產品經理培養體系，制定屬于自己的產品經理打怪游戲，針對性的點亮自身技能樹。

一、4大方向，19個技能點

這是騰訊產品經理能力模型，在等級上拆分為1-5個等級。每一個等級下又拆分為3個小級別。產品人員只要對照著這張表，即能夠有針對性的努力。以下是每一個技能點的詳細定義。

結合兩張圖來看，我們可以得到以下一些結論：

P1.0-1.3，要求達到3分的只有學習能力。2分的則是執行力、溝通能力、行業融入感、情商、市場分析、運營數據分析、用戶調研等能力。從這些內容上，可以知道，在P1階段，就是在鍛煉一名產品人員最基礎的需求挖掘能力，讓產品人員融入行業，掌握分析市場和用戶調研的基礎技巧。

P2.0-2.3，在各方面都有一定的要求和提升，但項目管理、市場營銷和渠道運營則從1分大幅提升至3分。P2職級的核心是鍛煉自身的產品運營能力，培養一個有運營意識的產品經理。產品經理在互聯網公司是一個協調資源，幫助產品達到目標的角色，這也意味著，一名產品人員具備運營能力是非常重要的，一名具備運營能力的人，會很容易撬動資源。在這一個階段，已經是一名合格甚至優秀的產品經理了。

P3.0-3.3，在這一個階段，學習能力、執行力、溝通能力達到頂級（5分）。達到4分的有行業融入感、情商、技術知識、項目管理、市場分析、數據分析等能力。在這一個階段可以看到，協調資源依舊是產品人員的核心能力，而懂得“技術知識”是必備的能力，這也解答了一名產品人員是否需要懂得技術的歷史疑問。對于市場的洞察、基于數據驅動的能力，也是要求極高的核心競爭力。在這一個階段，產品人員已經成長為非常成熟的產品經理。

整體來說，P1-P3的過程也是從初級產品步向產品總監的過程。至于P4、P5，已經接近神壇，人數已然很少，有商業頭腦的應該都出來自己創業了。在這里不再具體分析。

二、一個工具-游戲化的目標設計

這一張表，我參考了蘇杰老師的方法，自己修改以后形成的,也是我在不同階段對自己的評估和考察表。利用這張表，可以結合自己所在的行業和個人因素去調整職位要求。

畢竟我們都知道，個人的成長與公司的成長息息相關。在正確的時間做正確的事，符合公司或者行業的需求，才能夠保證個人的快速升值。

這一張表，是我自己制定的一個游戲計劃表。在每一個時期，會自己制定一個刻意訓練的學習方式。這張表我不會一次記錄多項能力，只會記錄1項近期刻意訓練的思維方式。當我完成一個或多個目標時，我會增加自己的積分，這些積分可以用來兌換獎賞。比如一場旅行，一場出游。

一個簡單的游戲需要三點：規則，目標，獎懲反饋。利用游戲化的方式管理成長，是一件很有趣的事情。這是我當時受到知乎的一個回答的啟發，建立的自己的小游戲。

不過在實踐中，我發現直接依靠公司的績效要求，也足以支撐自己的成長目標了。所以有些表逐步被取代成腦圖或者多種多樣的形式。比如最近學習內容運營，在刻意訓練的時候就會對照著知識點，發現效果也極其不錯。

在《習慣的養成》一書中，闡述了習慣的養成需要具備這樣一個閉環：提示標識-》慣常行為-》獎賞。而在《游戲化的設計》一書中，也在極其強調反饋。在刻意訓練時，可以通過建立一些明確的數據指標和獎懲，通過合理的數據模型和指標設定，幫助自己快速成長。

就像我經常詢問一些朋友的問題，體驗過100款產品了嗎？很少有人能給出肯定回答。再多的道理和有效的方法，都比不過馬上行動。