總監最看重的!寫給初級UE/UI設計師的面試經驗

分類:實用技巧 時間:2017-09-18

任永波 :最近又到校招季了,公司參與了三四個城市幾所大學的招聘會。我主要負責公司產品經理和設計師崗位的招聘工作。面試過程中經常會遇到一些初出茅廬的設計師準備不足的情況,沒能夠很全面地展示自己的能力。下面貼一下我之前寫的一篇文章,主要講述了我面試交互設計師最看重的一些方面和問題。

最近因為項目擴展手頭的工作也逐漸多起來,需要招人,而招聘必然要經歷面試環節。 面試是招聘者用自己的理解和經驗形成的標準去考核一個應聘者,其中有一定的主觀性,但也有很多共性的點 。之前招聘專職交互設計師的經歷,我也算是形成了自己的一個習慣——就是會在 面試前列出我最想考核應聘者哪幾個方面的框架提綱,不做專業的面試問卷,具體問的方式和內容可以根據現場實際情況再做具體填充 ,這個方法之前和現在用得也算得心應手,這次僅是照例而行。

△  圖作者 Sukanto Debnath

但是我越來越發現,把我這個框架告訴大家會給未來的面試者或許有些幫助,尤其是在我面試過一個應聘交互實習生的在校生後,這種想法也越發強烈。

他是一名名牌大學設計專業的碩士研究生,剛過研一就已經把所有要修的課程都學完了,然後想接下來能全心全意做些交互實習工作(這可見他自己時間規劃得很好,也很有自己的想法)。然後就拿出了自己打印好的一些設計作品的冊子,很客氣地遞給我,作品冊設計和裝訂的很精致。

我仔細看了他的設計作品,主要包括三個方面:2個服務設計工作坊的設計草案,1個本科工業設計的手繪草圖效果圖,此外還有一個簡短的插畫本(這些體現出的設計水平和表現能力,其實他不用說什麽我都已經看在眼裏了)。但是我們招的實習生過來就可以做具體設計項目的,不是打雜的,這對實習生本身鍛煉而言也是極有好處的,所以我們希望的設計師應該具備一定的交互設計知識和項目經驗。

為了讓他切身認識到自己的不足,我先問了他什麽是服務設計?他支吾了半天沒說上來。我又問根據你做的服務設計工作坊,你說一下服務設計的流程?他指著自己做得東西一步步說的很詳細很具體,可見他頭腦中還沒有形成自己的認識,對流程上沒有一個總括性的認識;而這些對於認真看過幾本用戶體驗設計的人而言是最基本的。他講完後我告訴他能不能每一步驟用一句話或一個詞來表達,接著他開始說,還是說得很詳細,我就快速搶斷讓他說下一步,逼他去提煉自己對設計流程的認識(當然工作坊的設計流程是不完善的),最後根據他說的又給他加以補充,才得出一個設計流程—— 用戶研究-產品需求-競品分析-框架結構-頁面布局-功能任務流程設計-交互細節-可用性測試(評審)-視覺設計-技術開發-走查-上線(叠代)

之後我跟他說你的優缺點很明顯,希望你能了解:

  • 用戶體驗設計的知識儲備缺乏。
  • 設計和表現能力還不錯,但是設計思維和用戶體驗意識比較差。
  • 沒有互聯網方面交互設計作品,沒有相關經歷和經驗。

根據我自己的經歷,研究生研一上課,研二論文開題後面還要專心寫論文,真正用於實習的經歷也不會多,所以我給他的建議是: 對於自己不了解的盡快自學,缺少的作品去畫去臨摹 。我告訴他:如果你還有第二次面試的機會,希望你能提供互聯網方面交互設計作品。結果在我的爭取下確實給了他第二次面試的機會,很不錯的是他利用三天時間做了一個主題為夢想實現的App,自己畫了流程圖和交互線框圖,其中夢想的文案就是希望能夠順利通過##(我們產品的名字)的面試。我很欣慰。這就有希望——未來的希望!所以把最後的機會給了他。 機會都是自己爭取的,缺什麽並不可怕,認識到了補上就好

△  圖作者 Jack Daly

在這裏說一下我面試思路和框架:

一. 專業知識儲備、設計思維和技能

A.用戶體驗設計知識點

給應聘者提問幾個專業問題(包括用戶研究方法、可用性知識、用戶思維、情感化設計、web設計常識、移動設計規範、移動互聯網的特征等)來考察他的用戶體驗設計的理論知識儲備。

B.設計方法和流程

主要是詢問對方是否了解開展設計工作的一個主幹流程(用戶需求和產品需求-競品分析-需求提煉-信息架構-頁面布局-功能任務流程和交互細節-測試/走查),考察他對用戶體驗設計系統在宏觀上的認識以及該有的設計思維。

C.產品意識和設計思維

格局:作為設計師是否能夠上升到產品層面去看待問題,有沒有或者有沒有意願去研究產品的走向和產品功能背後的邏輯;思維:有沒有切實地用用戶體驗的方法和原則去指導設計;需求到設計的轉化落地能力。

D.設計表達和技能情況

主要是設計工具使用情況,如PS,AI,Axure,以及Sketch/AE等,主要是考察其是否具備立即開展工作的基本功,以及設計表達的動手能力;輸出物的細致和規範程度。

二. 項目經歷和實踐經驗

A.項目和實踐分享

獨立參與哪些項目,拿一個重點項目講述主要過程,具體講解由需求到設計的轉化過程,以及主要的創新點,主要考察他分析需求的能力,設計的意識和思維以及創新能力。

B.職責和能力

明白交互設計師的職責以及自己在團隊協作中作用和貢獻,考察其真正做了哪些事情,付出了哪些心血。

C.成長和收獲

讓應聘者講述自己經歷過項目後在專業知識和技能上的提升,以及設計心得,主要考核他的分析和總結能力,以及認識、能力和經驗上的提升,是否想成了自己的設計觀點和理念。

三. 學習和研究能力

A.學習途徑和計劃

(應屆生的課程設置)詢問獲取專業知識的渠道和成長路徑,考察其對於互聯網行業的認識和設計前沿的關註情況;另外判斷其學習積極性,是否真的有自己的學習安排和計劃。

B.用戶研究能力

熟悉常用的用戶研究方法,有用戶意識;能夠基於用戶需求和使用場景分析和闡述問題;能夠獨立開展用戶研究工作,收集反饋和分析數據,輸出研究報告。

C.市場和競品分享能力

了解互聯網行業,熟悉所參與項目的市場和競品情況,有自己最喜歡的應用並對其核心功能和設計優劣點能夠了如指掌,最好有相關方面的完整的(體驗)研究報告。

四. 項目和工作能力

A.獨立思考和自助解決問題能力

是否善於思考,善於發現問題;對待現象、問題和事物是否有自己獨到的觀點和見解;遇到問題能不能獨立去思考,是否能帶著見解去和別人討論。

B.主觀能動性和執行力

如何看待一些初級的設計任務,能否很好地完成它;能否按時完成老師或主管交給的工作;能否主動去發現並解決產品上的一些體驗問題,並推進落實。

C.溝通和團隊協作

考察其在工作中是否善於和別人進行溝通和協作,是否有推介、辯論、說服等溝通能力以及組織協調推動能力。

D.責任心

考察其是否熱愛這項工作?是否願意為工作付出?是否對公司有一定的忠誠度?

五. 個人成長及規劃

A.對自己和對公司的期待

如果規劃自己的職業發展以及對公司的要求和最看重的點(薪資待遇、做的產品、個人發展空間、企業平臺、工作時間、個人價值的實現)。

B.興趣愛好及專長

一個好的(交互)設計師應該具備的素質是什麽?自己平時有哪些興趣和愛好?考察設計師對待生活的態度、以及他的眼界和接觸面,以及獲取設計靈感的來源。

C.專註點

對生活和未來的思考,自己私下最關註的是什麽樣的產品和設計?喜歡什麽樣的設計師,喜歡哪類明星?未來有沒有設計以外的計劃或夢想?

△ 圖作者 Sukanto Debnath

其實對於有經驗的設計師而言,上述問題都很好回答。

但是對於沒有經驗的在校生,就會有很大的難度。還是那句話:缺啥補啥。建議你:除了公眾號和設計群,多看幾本用戶體驗設計的書,開始建立系統化的知識結構;多關註行業動態,多參加一些設計工作坊和比賽,切身感受下設計氛圍;多去瀏覽一些web網站,多去體驗一些App,用交互設計師的眼光去審視你的周邊世界;可以去臨摹一些你認為還不錯的設計作品,動手畫一些線框圖吧,然後放在你的作品集裏。最後,當然有機會還是要爭取做些實際的項目或者去互聯網公司實習,增加自己實踐經驗。

從這一刻,就開始吧!

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「校招指南!教你敲開大公司的門」

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