教育部副部長鍾登華:2019年要加快推動教育資訊化2.0
在2019年全國教育資訊化工作會議上,教育部副部長鍾登華作了《深入推進教育資訊化2.0 發展更加公平更有質量的教育》的主題報告。他從回頭看、統籌看、長遠看、聚焦看幾個方向解讀了教育資訊化重點工作。
在2019年全國教育資訊化工作會議上,教育部副部長鍾登華作了《深入推進教育資訊化2.0 發展更加公平更有質量的教育》的主題報告。他從回頭看、統籌看、長遠看、聚焦看幾個方向解讀了教育資訊化重點工作。
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本文轉載自安防知識網,原作者曾凌霄。億歐智慧城市對文章進行二次編輯,供讀者參考。 “若夫堯眉八彩;九竅通洞;而公正無私;一言而萬民齊。”從西周的“大司寇”到唐宋的“大理寺”、元代的“大宗正府”
編者按:本文來自微信公眾號“ 娛樂資本論 ”(ID:yulezibenlun),作者:吧啦;36氪經授權轉載。 “《以團之名》又延播了。” “《青春有你》還播不播了!” 上週四,一則關於優酷偶像選
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第二十五節決策樹系列之資訊增益和資訊增益率(4) 上一節我們講解了決策樹的分裂條件以及評估純度的其中一個方式,基尼係數。本節的話,我們再講解一個評估純度的方式,基於資訊增益的方式,即ID3樹使用的評估方式。
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