你若有才，便無不遇。不要拿“懷才不遇”自欺欺人了
你若有才，便無不遇，如今已沒有懷才不遇之人。現在的社會跟過去比，有一個殘酷之處，以前你還能找理由說自己懷才不遇，現在不行了，你要是真有才，肯定能顯現出來，至少拿個高薪或者在某個方面有較深的見解和造詣。所以說，快速發展的社會，是一面照妖鏡，把宣稱自己懷才不遇的人都打回了原形。那麼自然的，這個社會就少了一些同情，多了一些冷漠。
此番感慨要從我的「知識球星」說起，一位星球成員發了一個討論帖「最近有朋友看好大資料的職業培訓師方向，這個領域，有了解的嗎？ 」，在這個討論帖中，我回複道：
不瞭解，但是當講師沒什麼看不看好的，能做就做，覺得適合自己或者是當下最優的一種決定，那就做了。當講師可以鍛鍊授課能力，其中包括課堂上的掌控和調動的能力，有了這方面的能力，將來可以做很多事，比如說相聲。
其實有了這種氣場能力，哪個熱門學哪個知識然後當講師，當一輩子“佈道師”都可以。當講師也可以營造自己的個人品牌，品牌光環也能賺錢，所以關鍵點不在於“大資料”這個領域，就像產品經理，關鍵點也不在行業領域。
我雖這樣回答，但實際上，只要是人才，幹什麼都能成事，不在乎是什麼領域或方向。
有很多人會找我諮詢，想了解做產品經理（或者其他職業）應該學習什麼、怎麼學。這個問題明確而直接，所以我都能把這些講清楚。但如果他問我應不應該做、能不能做成、做了之後會怎麼樣。這些我都是無法回答的，這些只有算命先生才知道。然而大部分人想問的問題都是隻有算命先生才知道的。
就比如運營崗的職業，有一個觀點挺有意思，並且各個職業領域都有這個現象。
一部分做增長的人忙於增長的下一階段創新，憂愁社交紅利下半場的仗如何打；
一部分做增長的人忙於宣講自己以前的仗打得多麼漂亮，並且教別人打仗。
前者更深度更有洞察；而後者可能更有錢。
網際網路人是最愛學習的那批人，也最焦慮，因為行業的節奏實在是太快了，大家生活在資訊爆炸的風口浪尖，而且是一浪接著一浪。所以單純從培訓師（或者佈道師）這個方向來看，前景是很好的，但是做成這件事的因素又有很多，包括自身到底有沒有這個天賦或能力做成，這就另說了。
“人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成超凡的必要條件。”，這就是著名的“一萬小時定律”。在考量“大資料的職業培訓師”的時候，不能單純的看“大資料”這個領域方向，也要看“培訓師”這個職務，一個積攢的是領域知識經驗，另一個積攢的是職業技能經驗。這些經驗可以交叉，甚至可以進化應用到很多方面，比如前面提到的說相聲或者脫口秀，你要練習出了很好的表達和現場氛圍調動能力，光這個能力就能勝任很多職務。這一切的關鍵在於你有沒有這個才華，能不能隨著時間而快速成長，只要是人才早晚就會脫穎而出。
心理學家 Ericsson 的研究發現：決定偉大水平和一般水平的關鍵因素既不是天賦，也不是經驗，而是“刻意練習”的程度。
三十而立，你要是在三十歲左右還顯現不出才華，就別拿“懷才不遇”自欺欺人了。