沖刺階段(二)
昨天做了什麽:
制作關於老師用戶登陸的網站界面,初步制定了功能。
今天要做什麽:
開始寫界面的代碼,設計界面和功能的初步代碼。
遇到什麽困難:
對於界面設計問題不大,主要是功能感覺單一,仍需要繼續發掘。
沖刺階段(二)
相關推薦
沖刺階段(二)
什麽 開始 bsp 初步 感覺 困難 用戶登陸 問題 代碼 昨天做了什麽: 制作關於老師用戶登陸的網站界面,初步制定了功能。 今天要做什麽: 開始寫界面的代碼,設計界面和功能的初步代碼。 遇到什麽困難: 對於界面設計問題不大,主要是
團隊沖刺進度(二)
分享 任務 初步 看板 -1 目前 png http 設計 站立會議: 目前仍在討論關於老師界面的設計與代碼編寫。 任務進度: 目前登陸界面設計初步完成,主要是老師界面的功能代碼編寫仍需完成。 任務看板: 燃盡圖: 團隊沖刺進度(二)
沖刺階段(五)
關於 編寫代碼 bsp 網站頁面 網站 安卓 需要 做了 設計 昨天做了什麽: 主要是開始設計繪畫app的框架,從網站上從別人的app加以借鑒;關於網站頁面的代碼再加以編寫。 今天要做什麽: 設計app頁面的登錄頁面,編寫代碼。 遇到什麽困難:
團隊沖刺階段(七)
logs family 註冊 ges com 初步 宋體 登錄註冊 技術分享 站立會議: 任務進度: 目前學生登錄註冊界面已經初步完成,正在完成跳轉操作;老師網頁也在潤色中,目前初步完成。 任務面板: 燃盡圖: 團隊沖刺階段(七)
團隊沖刺階段(九)
http com blog 進行 ges 任務 基本 頁面 階段 站立會議: 任務進度: 老師網頁頁面基本敲定。頁面優化中。 學生端app在編寫菜單欄,代碼進行中。 任務面板: 燃盡圖: 團隊沖刺階段(九)
團隊沖刺進度(六)
技術 log app images img logs -1 ges bsp 站立會議: 任務進度: 網頁模板已初步完成,app開始編程。 任務面板: 燃盡圖: 團隊沖刺進度(六)
exam平臺Java試題階段(二)
說明: 以下為過程化考試平臺Java練習題,程式碼是自己寫的,由於我的水平很有限,不免有不妥之處,歡迎指正賜教,謝謝! 1.en_ 2017_ sw_ p2_001 Define a stock class 此題程式碼能夠在eclipse中執行,但在exam編譯
敏捷沖刺每日報告二(Java-Team)
style 發布 image 集成 實現 修改 構建 長度 完成 第二天報告(10.26 周四) 團隊:Java-Team 成員: 章輝宇(284) 吳政楠(286) 陳陽(PM:288) 韓華頌(142) 胡誌權(143) github地址:htt
人月神教α階段沖刺報告(10/12)
image 窗口 log http action 組織 str markdown 閱讀 明日計劃 - 李鳴 action層面的代碼編寫 - 黃浩 action層面的代碼編寫 - 王國華 測試與服務器的json傳遞 - 吳君毅 閱讀窗口文字排版 - 付逸豪 完成R
人月神教α階段沖刺報告(12/12)
com img 研究 alt rss 學習 分享 階段 層次 今日完成任務 - 李鳴 優化各個層次的聯動 - 黃浩 優化各個層次的聯動 - 王國華 完成json傳送 - 吳君毅 研究學習收藏夾如何存取在本地 - 付逸豪 完成RSS部分 - 侯振源 刷新 和 推送 算法
ALpha沖刺(二)
限制 獲取本機 strong 頁面 追加 隊友 部分 png imp 目錄 組員情況 組員1(組長):胡緒佩 組員2:胡青元 組員3:莊卉 組員4:家燦 組員5:凱琳 組員6:丹丹 組員7:家偉 組員8:政演 組員9:黃鴻傑 組員10:劉一好 組員11:何宇恒 展示組內
團隊Alpha版本沖刺(二)
錯位 repo ble 顯示 pos 控制臺輸出 熬夜 連續 play 目錄 組員情況 組員1(組長):胡緒佩 組員2:胡青元 組員3:莊卉 組員4:家燦 組員5:凱琳 組員6:丹丹 組員7:家偉 組員8:政演 組員9:黃鴻傑 組員10:劉一好 組員11:何宇恒 展示組
關於Android滑動沖突的解決方法(二)
頂部 ole onscroll googl mea tracking see doc 特性 之前的一遍學習筆記主要就Android滑動沖突中,在不同方向的滑動所造成沖突進行了了解,這樣的沖突非常easy理解,當然也非常easy解決。今天,就同方向的滑動所
C# 詞法分析器(二)輸入緩沖和代碼定位
自己 ML 轉換 .html 優點 有時 表示 error hub 系列導航 (一)詞法分析介紹 (二)輸入緩沖和代碼定位 (三)正則表達式 (四)構造 NFA (五)轉換 DFA (六)構造詞法分析器 (七)總結 一、輸入緩沖 在介紹如何進行
React第一階段實戰分析--評論功能(二)
處理使用者輸入 首先先寫出html結構以及樣式 class CommentInput extends React.Component{ render(){ return ( <div className='comme
嵌入式 知識積累 (二) 之 三個學習階段
嵌入式LININX開發第一學習階段,主要打好基礎,學好C程式設計,Linux系統程式設計。 1、C語言程式設計基礎 2、嵌入式開發基礎:Linux概述安裝,shell命令,vim編輯器,GCC,GDB,Makefile,交叉開發環境構建 3、嵌入式Linux系統程式設計:shell程式設
編譯連結原理(二)——編譯階段
一、.o檔案 編譯階段經過預編譯、編譯和彙編處理後生成一個.o檔案(以Linux系統為例),又編譯器編譯原始碼後生成的檔案叫做目標檔案。則目標檔案就是原始碼編譯後但未進行連線的那些中間檔案(windows下的.obj和Linux下的.o),它跟
PHP純小白入門(二)—— 準備階段
現在我們來說一下學PHP應該準備那些東西 第一:編輯器 我目前在使用兩款編輯器,vscode(寫前端)和Phpstorm(寫後端) 其中,Phpstorm是收費的,大家可以去弄個破解版,csdn上就有很多的教程,這裡我就不說了 第二:環境 入門的話,推薦大家使用整合環境,這裡
mybatis強化(二)Parameters和Result
pan har java onf 關系 throws efault type throw 本文通過一個簡單例子簡單記錄下參數的映射。轉載註明出處:http://www.cnblogs.com/wdfwolf3/p/6804243.html,謝謝。文件目錄如下, 1.配置文
Python 接口測試(二)
expect type version not found 指定 刷新 created 進行 拷貝 三:http狀態碼含義(來源於w3school): 狀態碼: 1xx: 信息 消息: 描述: 100 Continue 服務器僅接收到部分請求,但是一旦