通過閱讀大道至簡感觸頗深，在大一一年中，先後學習了c語言，c++。進入大二，選擇了軟工專業，應老師的要求，在暑假期間閱讀大道至簡這本書。

在書中開頭，作者將愚公比作編程人員，論述編程的根本：順序，分支，循環。可能我們在大一學習c語言和c++的時候，一直在抱怨感覺好難，自己沒有那個賦，根本學不會。然而我們大錯特錯，書中卻說道，除先天智障和後天懶惰者，都可以學會程序。書中有一個公式“程序=算法+結構”，編程的要務就是先將事情分析清楚，搞清邏輯關系和依賴關系，再由代碼實現。程序的算法設計出來了，程序就已經定型了。所以當我們遇到編程題時，不要感覺很難，無從下手，而應該學會將問題分解，搞清之間的相互關系。

語言是編程的工具，任何一門語言都可以在兩周內掌握並開始熟練編程。語言的差別主要表現在適用範圍上。有的語言適合做網頁，有的適合做軟件應用。其實無論什麽語言，都只是一個媒介工具而已，重要的是思考。

在書中有提到是懶人造就了方法，如果一個人一年的編程，他的腦袋還是暈乎乎的，不知道從哪裏開始，也不知道如何做程序。那便只有一個原因，他將知識學進去了，卻不到如何使用。所以在我們學習知識的期間，要隨時把學過的東西進行分類整理。

在日常學習中，要學會依靠團隊的力量，一個人的能力還有精力都是有限的，而團隊的力量是無限的，一個人是個體而不是群眾。盡管是團隊的角色，但千萬要記住離螞蟻洞遠點。你在洞口張望，可以發現問題；你在洞內，就只有做循規蹈矩的螞蟻。而管理者是那個可以在洞外放木棍的人。有了團隊，還要學會對團隊進行明確的分工，而不是彈性分工。保證和團隊的溝通是有效的。C語言是程序與計算機交流的語言，而不是與客戶交流的語言。程序員面對的是計算機，但計算機不是客戶。溝通不是打電話或請客戶吃飯那麽簡單。抓住每一次溝通的機會，了解更深層次的需求。通過這本書我了解到溝通都是具有目的性，沒有明確目的的溝通，則是在浪費自己的時間。流於形式的溝通，可能使得你的項目被不斷推翻和延遲。

在生活中有成功就有失敗，成功的過程是過程，而失敗的過程也是過程。從編程到工程，長期的編程實踐，必須沈澱為某種想法，於是過程出現了。而做過程並不是做工程，如果每一次過程都是走過場，那麽項目將是一場無休止的演出。在項目中，真正精髓的東西既不是人家的招牌，也不是人家的廣告，而應該是那個實在的東西。

在學習中，還要進行思考，生活中有很多細節亦或是枝節，只要感覺到你的腳趾已經粘上了泥，就快要回頭。

有時候我們離成功並不遠，許多非凡的成就只不過是簡單堅持的結果，關鍵是要守住自己的心。在生活中不斷思考，學習，編的程序才有活力。

閱讀“大道至簡”的讀後感