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C語言--第0次作業--林永隆

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1.你認為大學的學習生活、同學關系、師生應該是怎樣?

學習生活:我認為大學的學習生活應該是充實而不繁重,緊湊而不匆忙的。只要每天堅持完成好每天的學習任務就能有效率的掌握相關的專業知識。當然,如果遇到一些比較困難的問題,還是需要有犧牲一點休息時間的鉆研精神,才能有所進步。所謂:不積跬步無以至千裏,不積小流無以成江河。只要循序漸進的做好每天的事,一定會從量變達到質變。

同學關系:我認為其實大學的同學其實和高中的同學的關系是沒什麽本質上的區別的。只要就是學習上互相督促和幫助;生活上互相照顧和包容。一起泡泡圖書館,一起打打球,一起吃飯。大學的同學就像戰友一樣與你一起並肩作戰。

師生關系:

首先我是很贊同《師生關系》這篇文章中的“健身教練與健身學員”的師生關系。俗話說師傅領進門修行靠個人,大學之中更是如此。老師不可能也不需要每天跟在身後時刻進行指導。每個人在面對同一個事時每個人會有不同的問題,這個時候應該自己找到老師詢問求解,才能讓老師因材施教。但是生活外,我相信老師和學生也是能成為談心的好朋友的。

2.你對軟件工程專業或者計算機科學與技術專業了解是怎樣?

軟件工程就是利用現代科學技術的知識來設計並構造計算機程序及為開發、運行和維護這些程序所必需的相關文件資料。總之學習編程是軟件工程的重中之重。

3.你中學學過哪種計算機編程語言,掌握到什麽程度?有沒有參加過類似編程的比賽?

高中學習過VB,因為要參加計算機會考,所以只是學了一些皮毛。只是進行一些非常基礎的程序編寫和代碼修改。沒有參加過類似的編程比賽。

4.你了解C語言麽?C語言主要應用有哪些?

優點:c語言是一種簡潔緊湊、靈活方便的語言。有著豐富的運算符和數據類型。具有表達方式靈活,表達能力強,可移植性強等特點。

缺點:語法限制不太嚴格,對變量的類型約束不嚴格,影響程序的安全性。

5.你希望在這個專業學到哪些內容?

我希望學到專業的編程知識,積攢編程的經驗,也希望參加ACM競賽和藍橋杯競賽來提高自己的能力。

6.對於你未來在IT行業的發展,你有什麽樣的夢想或者未來想從事什麽樣的工作?你準備怎樣來規劃你技術道路,職業道路和社會道路?

我的夢想是進入華為公司任職,進入研發部。要想進入這樣大的互聯網公司,當然需要具備過硬的個人能力,我希望我能穩紮穩打,一步步靠近我的夢想。

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