既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；

如果外界不適應我，那麽我就去適應他們。

——蒙田

1.選擇

1.你為什麽選擇計算機專業？你認為你的條件如何？和這些博主比呢？（必答）。

在大學之前，我可以說是個沒有什麽具體想法的人，我知道將來要工作賺錢養家卻不知道將來要做什麽工作，以致於高考填報誌願的時候聽長輩們說什麽專業有前途就報什麽專業，在錄取通知書到來之際我才知道自己將來要走計算機這條路。我認為我在學計算機方面水平一般，平時要努力學習才能取得好一點的成績。和那些博主相比，如果你現在問我計算機的概念我還是無法很好的回答，所以還是比不上這些博主。

2.計算機是你喜歡的領域嗎？是你擅長的領域嗎？

計算機現在算是我喜歡的領域，因為首先，這個是我的專業我必須喜歡它才能對它付出，其次，現代生活離不開計算機，計算機的出現使得生活便捷了很多，既然它方便也沒有什麽理由不喜歡它。但是計算機並不是我擅長的領域，這幾年的計算機學習我都是學的很皮毛，只是很片面的了解自己學的專業課，知道怎麽完成老師的作業，但是一直都是以一個一知半解的狀態。

2.大學生活

1.你對你的大學生活有什麽想要吐槽的地方嗎？國內外的大學生活有什麽區別？你理想的大學教育應該是什麽樣子的？跟學校給你的有什麽區別？（必答）

學校對於部分專業課有理論部分的筆試也有課程設計的實踐測試，這種評判標準的出發點是好的，但是學校的期末考試的試題基本靠背書激發不了學生的創造力，你可能花了很長時間去弄明白一個數學概念卻比不過別人背一遍課後習題來的有效，一天的學習成果不如別人一個小時的復習成果，這對想要好好學習的人來說是一個打擊。至於課程設計，一個人在四五天內要完成一個項目外加答辯和論文，如果這幾天你不能時時都有靈感，那麽你將度過一個辛苦周且完成的項目還會顯得很倉促。我國這十幾年一直都在使用應試教育，應試教育也是有培養出人才的所以不能說它完全不好，但是它不夠好，尤其是對於大部分像我這種懶惰的人還是需要有一定的動力引領我學習的。

2.速成的培訓班和打基礎的大學教育還有mooc之間有區別嗎？

打基礎的大學教育能讓你在速成班學的更不費勁，mooc是很好的平臺，在這個平臺我們可以打基礎也可以在基礎的水平上提高自己。

3.學線性代數和概率論的時候，你是否有過這樣的疑問“我們為什麽要學這麽多數學，這和我們的計算機有關系嗎”，你現在是否還有這樣的疑問？對這個問題，你有自己的解答了嗎？那麽其他學科呢？

計算機的發展好像一直都和數學家有關系，大學的各個專業課基本都涉及到了算法，所以數學和計算機是分不開的。無論什麽學科，學習了總是有用處的。

3.未來規劃

1.對於你未來在IT行業的發展，你有什麽樣的夢想或者未來想從事什麽樣的工作？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？（必答）
對於未來的工作，如果讓我連續幾天不眠不休打代碼應該是不太可能的，因為我的身體有點吃不消，所以未來還是比較想從事不會太耗神的工作（我並不排斥偶爾的熬夜加班）。陳皓的博文提到你的職位，薪水，只不過是你能力和經歷的附屬品。所以既然年輕就要去多經歷多做總結，我始終認為一個人能在工作裏學習和總結比起點高更重要，起點決定一開始的高度，積累的能力和經驗決定未來的高度。

2.你對於實現自己的夢想已經做了或者計劃做什麽樣的準備？
繼續提高自己對於這個專業的興趣，培養自己在大部分時間內保持一顆好學的心。

3.你們馬上就要面臨實習了，你打算在企業內實習還是在實驗室實習？

在和別人打交道的方面我還有很大的提升空間，所以我打算在企業內實習以便提高做人處事的情商。

4.實習經驗究竟有多重要？是否需要馬上開始積累實習經驗？
實習經驗是一種能力的積累，所以很重要。但是在打好基礎的前提下實習效率比較高，所以我認為先把大學的理論知識學好再去實習比較好。

第1次作業：我和計算機