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第一次作業:回顧現在,展望未來

受限 難了 機會 str 圖書 時間 計算 技能 不能

第一部分:結緣計算機

    選擇計算機專業是由於高考後,由於成績原因,在同等分數的一些專業中,我認為現代計算機的發展十分迅速,當時還上網查了該專業的畢業就業率和相關的市場人才需求。覺的這個專業能讓我在畢業後找到一個不錯的工作。我在上大學之前從來沒有接觸過這類的東西,甚至家裏的人也會認為這個方向說白了就是修電腦。來到大學後,從上開學的第一課時,我就發現這個專業和我想象的有點不一樣,具體也不怎麽說是哪裏不一樣。但剛接觸的時候就讓我覺的有點接受不了。可能是因為確實之前我是一個基本都不接觸電腦的人。開始的時候我連打字都有些問題,我的一指禪能將短短的代碼打很久。所以計算機並不是我所擅長的領域。甚至在開學時還跟我媽打過電話向她抱怨這個專業太難了,我都不知道自己能不能念完4年。不過現在我已經是一名大三生,對這個專業也沒有大一那時時的焦慮和迷糊。但實話說對這一專業實在是還在摸索中,我的專業課成績一直都比較低,我可能還是僅是個

“入門漢”。

第二部分:在計算機系裏學習    

    年來,如何說要對大學生活吐槽什麽的話,只能說自己努力的還不夠,對什麽事總是不急不慢的,有好多想要做的事還沒做好。國內外的大學生活有什麽區別我沒什麽感想,畢竟沒感受過國外的學校。在博客D[1]中,他寫的那個國外大學模式確實挺讓人想去感受一下的。我覺的在我們學校,我上過的課堂中,很多時候老師都在自問自答,實在不行就用點名冊來抽人回答。對於我而言,大多老師就是在念ppt和課本的內容,一場課堂下來玩手機的,打遊戲的大有人在,只有在老師點名抽人,臨近下課氣氛才活躍些。這樣的課堂上的有些壓抑,而且感覺也沒學到什麽。對於期中和期末考試,都是自己在期末前的一個月去圖書館通讀各科課本,即使有些科目成績成績還不錯,但自己問自己數據結構,C語言等學到了什麽,我大概一句也回答不上來。大一時我就對自己今後人生的路往哪走感到了迷茫,身邊的挺多同學有些已經選擇好去學校附近企業或是培訓機構去培訓或是去明確考研,而我還站在原地,思考自己到底是要去培訓機構去學習自己喜歡的ui設計,還是要和其他人一樣投身考研。再或者就走一步看一步。我是一個不明確自己想要什麽的,總是有些東西選著選著就錯過了。對於培訓機構,覺得缺乏信任感,誰知道投進比大學學費還要多的錢會收獲些什麽,但是我從網上的mooc和網易雲課堂中學到很多知識,大一感興趣ps,ai,ae等軟件,就在網上找課堂學習,利用課余碎片時間模仿大神的作品,有時候會給自己進行學習打卡之類的。所以我覺的mooc和網易雲課堂這類的網上授課對我幫助挺多的,你的知識不在受限於課堂之中,對於專業課而言,mooc網上也經常有浙江大學,哈爾濱大學,北京大學一些教授定期開設的課堂。可以充分利用課余時間碎片補充你喜歡和需要的知識。作為一名工科生,我不覺得學習

線性代數和概率論這類數學很奇怪,學習數學本身就可以鍛煉思維,而且作為一名計算機學子,學習數學能提高對算法的了解,對於解決代碼問題有挺大幫助。

第三部分:未來規劃

    如同我上面寫的一樣,我對我的未來職業規劃還沒有一個特別明確的想法,我糾結與是否在大四直接去實習ui設計的工作,還是繼續學習去考研,再投身於工作。不過明確自己以後想往ui設計或是前端之類的發展。我覺的工作應該去做自己喜歡的,只有這樣再累也是開心的,也會這是我從大一就明確的,自學ps,ai,ae等軟件,在網上的課堂中學習ui知識。還參與一些項目增加前端和ui設計這類的經驗。我覺的實習是一個不可多得提升自己的好機會,我覺的我會更傾向去一些較成熟的企業實習,從那裏可以了解到一些更新的東西。我覺的現在對於我而言,積累自己的能力,希望能將自己的技能進一步的提升,做出一些成績,只有這樣才能在申請實習的時候有更好的機會。

第四部分:小結

    想上面這樣回顧起來,讓人不由的緊張起來,我們都知道時間它過得很快,但是即使這樣,也想抓緊現在。希望能盡快找到自己的定位,給對自己做個職業規劃。

[1]http://blog.sciencenet.cn/blog-765339-847817.html

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