《我的第一本編程書》 作者：平山尚 譯者：張沈宇

文章摘選：

1.我認為現在教學方法中的三大問題：

①將各個要素分開來教，而不是教如何整合

②一開始就采用專業程序員使用的工具，導致初學者容易產生挫敗感

③認為即使有人學不會也是無可奈何的事情

2.程序是存在於計算機中的無形產物，而且與文章，繪畫，音樂不同，你對他非常陌生，就連“編寫程序”中的“編寫”都不太懂

3.存儲區是負責記憶的設備，而它要記憶的內容就是數字，存儲區數量很多，每個存儲區記憶著一個數字。

4.程序就是告訴計算機“按什麽順序讓那個存儲區記住哪個數字”的東西，它所能做的只有操作存儲區罷了；本質就是修改存儲區的內容，現在的計算機中存儲區有10億以上，常以字節（Gigabyte GB）來表示

4.為什麽修改存儲區後會出現圖像？

因為一部分存儲區成為了開關，例如“點”像素的改變構成不同的畫面。

驅動程序就是草種相連的設備的程序

光學三原色：紅，綠，藍

紅配綠為黃

紅配藍為紫

綠配藍為青

5.21世紀從2001年而不是從2000年開始的，1945年的前兩位明明是19我們卻成為20世紀，如果世紀從0世紀開始，2000年為20世紀的開端的話，就沒有這樣的問題了，這就是從0計算的好處。

《我的第一本編程書》 作者：平山尚 譯者：張沈宇 Notes1