要求1 bug計分。閱讀教材第298頁，發布bug報告。 (第1位發布10分，重現1分)

要求包括: (1)bug標題，(2)bug內容，含測試環境和準備工作、測試的步驟、運行結果、期待的結果、運行結果與期待結果間的差異， (3)佐證材料，至少包括運行截圖、引用作業要求 (wf spec)中的條款。

我主要關註了詞頻對齊的問題，這一問題在微信群裏進行了討論。

使用老師的腳本pull到本地

然後測試了王偉東同學的項目

標題：詞頻顯示不能對齊

環境：windows10

步驟：在控制臺中輸入wf,並輸入長短不一的單詞。

結果：詞頻顯示不對齊。

（單詞確實過長了而且根本也不是單詞，但測試的目的就是發現問題吧）

然後運行了高遠博同學的項目

標題：詞頻顯示不能對齊

環境：windows10

步驟：在控制臺中輸入wf,並輸入長短不一的單詞。

結果：詞頻顯示不對齊

這次為了嚴謹特意搜索了一個十一個字母的單詞當做測試用例

要求2 記錄所有為你的代碼找到的bug，合並相同的bug，親自重現bug現象，發布bug報告。 (10分)

要求 bug報告要求同上。沒有找到bug的，此題不得分。如果有同學認為自己的代碼如此完美，以至於沒有被別人找到bug，那麽此題找自己的bug並報告，或者通過盡可能多地找別人代碼的bug得分。

我發現自己也有同樣的問題

標題：詞頻顯示不能對齊

環境：windows10

步驟：在一篇txt中敲入abandonment a b d g，然後運行wf a(修改了測試方法是因為我自己上周沒有實現功能四)

結果：詞頻顯示不對齊

第三次作業3