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第一周作業 附加題

計算機學習 個人 整理 思考 做出 運行速度 事情 運用 其中

我認為的計算機學習的重要性

計算機的識別方法與我們人類不同,人類會思考,會表達,然而計算機只能按照程序設定好的方式來思考,但是它給予人類的幫助也是很多的:

我們平時走路的時候我們要上一節臺階,我們人能很自然的跨上去,而計算機卻不能,他需要很多程序的運用,就比如它要計算臺階的高度,然後它要計算擡腳的高度以及幅度,在計算要往前移動的距離,這樣它才可以往下一個臺階跨步,不過它的運行速度與人相比就快很多倍。人可能剛有思想,它就已經到了自己想要到達的地方,但其實它也是有限制的只能認為給他做出相應的系統他才會自動表達。

現實生活中,計算機也能幫助我們解決許多問題,例如,我們平時打印的稿件自己平時班級裏出的成績排名,如果經由一個學生操作,整理這些學生成績也是個浪費時間的細活,其中不伐學生工作枯燥,如果將寫程序這件事交給計算機,現在計算機的先進程度不說,可以直接識別上傳個人成績並自動排好順序,所以計算機能將我們在那些繁瑣枯燥的事情中解救出來。

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