遊戲介紹：
我們設計的是五子棋遊戲，支持兩人一個鼠標對下，黑方用左鍵單擊，白方用右鍵單擊，誰先下均可，落子無悔，下過的棋子對方點擊後不會變色，程序可自行判斷輸贏並在五子連珠時彈出結果對話框，遊戲雙方需遵守不在空地點擊和一次下一子的規則,

二 遊戲代碼設計：
代碼均為原創，沒有借鑒和抄襲，首先是用戶GUI界面設計，點擊start進入遊戲界面，點擊quit則退出程序，為了方便判斷和記錄，我們按從左到右，從上到下的順序給15x15=225顆棋子編號225，左鍵綁定函數callback1,點擊後可算出它位於哪顆棋子上再畫出來黑子，並把對應編號計入record這個列表，之後進入判斷函數。右鍵綁定函數 callback2，點擊後畫出白子，對應編號計入recor這個列表，之後進入判斷函數，其中總列表rec的作用是使棋子不被下第二遍.

總結：

這個遊戲雖然很小但是可以供室友們晚上娛樂之用，我們傾註了很多心血，之前采用模塊化編程失敗了很多次，有事件響應問題，參數傳遞問題，到第七個程序才成功，

收獲與體會

首先我對本次的課程設計，

我認為這次的重點便是人工智能算法

的研究，發現電腦不是我們想象當中的那麽好，其實電腦是很笨的，

當我們給了他一個很好的算法之後，

他就變得很聰明了，

而算法的精

髓在與數學和計算機的完美結合，

一個好的算法可以解決很多很大的

問題。算法的世界很廣，一個優秀的程序員是不夠的，要懂得很多很

好的算法才能讓我們的代碼更有價值。

通過這門課的學習能夠更好地

掌握算法設計與分析的理論部分的內容，

同時將理論運用於實踐，

提高綜合應用算法設計的能力，

通過分析算法進而對算法進行優化。

經過這一階段的訓練，使學生得到抽象能力、演繹推理能力、綜合概括

能力的提高

五子棋結對項目總結