實踐作業1 (2017-11-16)
進度列表
| 任務列表 | 計劃日期 | 負責人 | 備註 |
| 安裝RedMine | 星期一 | 車謙路 | |
| 編寫Redmine使用手冊 | 星期二 | 車謙路 | |
| 錄制Redmine使用視頻 | 星期三 | 安燦,遊濟誠, 趙春林,郭巴圖 |
|
| 成員練習RedMine使用方法 | 星期四 | 全體成員 |
註釋:
刪除線表示已完成，粗體表示 今天完成，普通字體表示 待完成。
今日工作
①小組今天在D9教室開了討論會議，學習了redmine項目管理工具的使用流程，比如如何創建項目，如何將問題派發給成員。
②錄制了RedMine的使用視頻，類似開發一款遊戲項目經理如何管理在Redmine中管理派發任務，管理問題進度...
至此，實踐作業1就全部完成，我們組也從中學到了很多新知識，並決定使用在今後的學習中。
實踐作業1 (2017-11-16)
相關推薦
實踐作業1 (2017-11-16)
今天 edm 進度 如何 表示 列表 enter 經理 str 進度列表 任務列表 計劃日期 負責人 備註 安裝RedMine 星期一 車謙路 編寫Redmine使用手冊 星期二 車謙路 錄制Redmine使用視頻 星期三 安燦,遊濟誠,趙春林
實踐作業2 (2017-11-29)
lin 準備 用例 錄制 周四 tro 管理系 測試軟件 能夠 進度列表 時間 任務 人員 星期六 收集資料，選擇web程序和 自動化測試工具 全部人員 星期天 找到了一個學生管理系統作為web程序，seleni
實踐作業1 第二天
我們 測試框架 cnblogs 第三方 它的 使用 三方 方法 技術分享 今天組內的大家對selenium進行了一個初步的了解，了解了它的歷史、發行商、功能以及一些優點。大家都是第一次接觸selenium，因此直接搭建整個開發環境就變得非常艱難。所以前一天晚上查閱了大量的資
實踐作業1：測試管理工具實踐 Day2
測試 link 管理 mysq lin apache pac manage 網絡 1、嘗試配置TestLink所需環境 安裝配置php+apache+mysql時遇到一系列稀奇古怪的錯誤。 2、百度之後發現有可行的替代工具：Vertrigoserv（VertrigoS
2017.11.16 JavaWeb-------第八章 EL、JSTL、Ajax技術
sco 存在 基本語法 jsp 對數 exp att 表達 down 第八章 EL、JSTL、Ajax技術 ~~ EL （expression language） 是表達式語言 ~~ JSTL(JSP Standard Tag Library) 是開源的JSP標準標簽庫 ~
實踐作業4 (2017-12-30)
order 技術分享 inf 圖片 clas table img borde border 任務安排： 時間安排： 12月30日 收集資料 12月31日 實踐，做出報告 實踐作業4 (2017-12-30)
Java 2017.11.06 楊浩寧作業（1）
序號 true test import col util getch width == package top.hyself; public class Test_1106 { public static void main(String[] arg
測試管理工具實踐（小組作業）——11.16
內容 火車 文檔 展示 安裝 link 完成 實踐 使用 今日工作進度情況： 李璋毅：下載並安裝Testlink，配置環境，完成工具供應商、發展簡史等方面的文檔撰寫，發布博客，匯總小組所有資料； 儲誌峰：完成工具的安裝，完成編輯該工具的下載地址以及對應的工具，對應的方法
2017-6-16 周末作業
spl 賦值 ble lin input 模塊 taf itl true import os #調用os，time模塊 import time def file_
2017年軟件工程第四次作業-1代碼規範
不同 都沒有 ucid word -1 代碼量 目的 tex studio one 結對同學：黃澤宇 地址：http://www.cnblogs.com/ddzchild/p/7635239.html two 要求1 《代碼規範》包括10項條款。制定條款的目的是在程序設計的
2017-10-16 1周1次課
aminglinux2017-10-16 1周1次課1.1 學習之初1.2 約定1.3 認識Linux1.4 安裝虛擬機1.5 安裝centos7已經完成筆記如下： 一開始，阿銘老師給大家提出了幾個問題給大家思考：學這個課程的目的是什麽？學完之後要做的職位是什麽？學完之後要在哪個城市發展？何時學完？何時跳槽？
2017.11.1筆記
筆記 一個 break 鏈接 spa amp font || continue 11.1筆記1、運算①算術運算：- + * / % ++ --②賦值運算: *= += -= %= ③比較：== === ！= ！== ④邏輯運算：&
課後作業-閱讀任務-閱讀提問-3（2017-11）
所有 帶來 合成 完成 -1 統計 目前 有時 任務 就本次閱讀筆記和我們團隊存在的問題而言，有下面幾個問題 書中講了很多軟件團隊的模式，有主治醫生模式，明星模式，社區模式等等。以及功能團隊模式，有官僚模式。開發流程有寫了再改模式等。但是，可能是我理解不深吧，看完還是麽
團隊作業4——第一次項目沖刺（Alpha版本）11.16
作業 font calc 框架 圖片 logs 文檔 註冊 locate a. 提供當天站立式會議照片一張 舉行站立式會議，討論項目安排： 整理各自的任務匯報； 全分享遇到的困難一起討論； 討論接下來的計劃； b. 每個人的工作 （有work item 的ID）
2017.11.17——作業四用戶體驗分析：以 “師路南通網站” 為例
對象比較 center p s 做的 註冊 mar 微信 找到 幫助 作業四.用戶體驗分析：以 “師路南通網站” 為例 作業目標：針對師路南通 ，開展UX分析，基於實例分析，體會用戶體驗設計的 7 條準則。 首先是“師路南通”的簡單頁面介紹 師路南通功能列表： 在頁面的首
Java 2017.11.20 楊浩寧作業
i++ demo src images 分享 pan get () 人類 package top.hyself; //斐波那契數列 public class Demo { public static void main(String[] args) {
第三次小組實踐作業小組每日進度匯報：2017-12-2
時間 進展 進行 並行 作業 過多 每日 匯報 left 今日完成任務分工，具體分工如下： 郭義（1）階段一：熟悉白盒測試方法。 杜傑（2）階段二：熟悉代碼復審的過程。 侯俊（3）階段三：熟悉靜態代碼檢查工具。 姜黎黎，李嘉蕊（4）（5）階段四：熟悉基於JUnit的單元測試
第三次小組實踐作業小組每日進度匯報：2017-12-5
align 每日 博客 span 靜態 body nbsp bug 分析 今日小組成員任務完成情況： 小組12-5工作量 成員 今日工作 備註 郭義 實現一些白盒測試方法 3h 李嘉蕊、姜黎黎 編寫代碼，使用Junit進行測試 2h 侯俊 使用findbu
第三次小組實踐作業小組每日進度匯報：2017-12-7
增加 新增 dead adl 任務 png alt order 是否 今日小組成員任務完成情況： 小組12-7工作量 成員 今日工作 備註 郭義 繼續寫了一部分白盒測試文檔 1h 杜傑 繼續完成一部分代碼復審方法 2h 侯俊 繼續完成一部分findbugs
2017年12月15日高級軟件測試技術實踐作業3
完成 dea 時間表 安排時間 軟件 class idea 使用 靜態 任務安排時間表 時間 任務 負責人 12.12-12.13 階段二 周煜 已完成 12.14-12.15 階段三 石權 已完成 12.16-12.17 階段四 階段一 王煥 郝帥