1、當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？

• 經過一個學期，我對計算機有了些了解，並不像報誌願那會，只知道計算機是學習方面涉及電腦這麽膚淺的了解。而網絡工程學科涉及軟件也涉及硬件，通過網絡工程導論課也慢慢懂得了網絡工程的學習內容，雖然也不是很了解。
• 我覺得計算機是我較為喜歡的學科，但不是最喜歡，畢竟網絡工程是我第三個誌願選上的。然後就是在專業知識方面還是並不是特別擅長，例如在C語言的的學習有時會趕不上老師上課節奏，相比於有些成績優秀的同學，他們總是可以及時完成學習內容甚至超前學習，可能是我花的時間不夠多，不夠認真對待學習。

2.對比開篇博客你對課程目標和期待。

• 有耕耘必有收獲，但是不一定收獲是豐富。來到計算機學院，學習了c語言，至少比較基礎的那些結構都會用，可是並不是課程都那麽簡單。慢慢地，到了指針進階，鏈表還有文件這些較為復雜的課程，學習起來就會有些吃力，所以說在考完試後的課設學習可能就會更吃力，在課設期間一定要更加倍努力學習。

3、回憶整個學期，如果重新來過一次，你打算做哪些（技術上，而不是態度上的）改變?

• 要是說技術上嘛，首先是工程導論的內容，在期末復習大學計算機的時候發現這本書內容真的很有趣，而且內容也很實用，對於對計算機整體上的認識很有作用。還有就是對c語言代碼編程能力的提升，每次看著宿舍大佬們做出一道比較難的題目時的喜悅與激動，每次只能看著別人如此，卻不能夠再自己身上實現。
• 然後就是下學期的《數據結構》，雖然還是很清楚具體是學習什麽的，但是有更多的更復雜的結構，除了c語言學到的數組，鏈表，還有棧，隊列，樹，圖，堆，散列表。顯然比c語言更難學，下學期要改變學習較消極的學習方法，多主動積極學習這個課程，買一些算法書拓展視野。

4、大學生活過去1/6，是的1/6。

• 1/6，說實在挺誇張的，才剛剛進入大學，才剛剛了解了大學，就已經過去了1/6。通過這1/6，我算是稍微了解了集美大學，但是並不是很了解。尤其是最近臨近期末，每次都可以到圖書館幾乎是做不到位置，但是我很享受這種氛圍。我自我反思，接下來的5/6難道就不應該多留一點時間去學習，去提升自己。

• 當然也不忘記社交能力的提升，加上平時的運動，大學不只是打代碼，要過就要過得多姿多彩。

  5.下學期的《數據結構》，對於目前教學方法，談談你的建議。

• 說實在的，這個學期是我自己自身學習態度不夠好，學習方式並不對，對於pta不是力求全部寫完，每次都到周末才瘋狂打代碼等等。這個是我要改正的地方，pta可以在工作日沒事的時候就做個一兩題，慢慢累積，周末才有時間好好做個博客園總結。 我個人覺得這樣方式蠻好的，就是課堂派上的預習作業的截至時間可以標出來，不然可能忙起來就忘記還有預習作業

C語言最後一次作業--總結報告