• 1.當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？經過一個學期，你的看法改變了麽，為什麽？ 你覺得計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？ 為什麽？

  上大學前我覺得自己未來沒什麽明確的目標，個人的小愛好就是學學做甜點，因此覺得學什麽專業對我來說都是一樣的，只要不是一點興趣都沒有的專業就可以。但高中我一直有個目標就是大學選擇廈門的學校就讀，因此來了集美。相對於其他專業來說，我對計算機專業的興趣還是比較大的，因此誌願填的都是計算機專業的。
  經過一學期，我覺得當初選擇計算機專業是個正確的選擇，至少我從對計算機專業一點都不了解到現在一點點學習編程，對計算機的興趣也越來越大，雖然這個專業比我想象的中的更加困難辛苦一點。現在的學習還只是入門階段打基礎，隨著越來越深入的學習，難度肯定會越來越大，越往後面，我對自己的學習情況其實一點信心都沒有，特別是在平時做作業的情況上看，大佬很多，總覺得跟不上他們的進度。

• 2.對比開篇博客你對課程目標和期待。根據目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麽？

  寫開篇博客的時候其實還不是很清楚未來的學習會具體涉及到哪些方面，只是粗略的百度了解了一下計算機專業的前景等，開篇博客有寫到在學校裏認真學好專業知識，堅持做到每天晚上花時間打代碼，熟悉編程語言並運用於實踐中，跟著課程學會開發小程序。就第一個學期，我認為我有做到上課認真聽學好專業知識，但堅持每天晚上打代碼在期末考試周前已經忘的一幹二凈，大部分時間都用在復習其他馬上要考試的科目，好幾天沒開電腦打代碼。至於開發小程序等內容，我覺得離現在的我還比較遙遠，至少現在我還不能做到獨立做個完整的工程。我覺得學習還是得一步步來打好基礎，就像指針進階、鏈表、文件，我覺得到期末了還是沒有掌握好這些內容，需要寒假在家繼續研究。

• 3.回憶整個學期，如果重新來過一次，你打算做哪些（技術上，而不是態度上的）改變?結合下學期《數據結構》，談談你打算做的改變。

  整個學期，我覺得對我來說前半學期的學習比較輕松，後面的內容沒有前面的那麽容易，所以有點跟不上節奏。
  如果重來一遍，我覺得在寫PTA題目之前，看書的步驟應該是預習時一遍，上課聽老師講課，課後再看一遍，特別是課本上的代碼，順便把課堂派上的題目也一起再看一遍，這樣對新的內容印象比較深刻，也可以再看看有沒有預習時遺漏掉的地方，這樣剛開始寫PTA題目的時候也不會覺得那麽困難無從下手。
  還有上課筆記方面，我一般是直接用手機拍照，想著課後再抄到課本上，但其實抄進課本的內容很少，我覺得盡量還是能馬上寫到課本上的還是直接寫課本上，跟用手機拍照的效果還是不一樣的。
  這學期我們一共寫了十幾篇博客，我覺得多看看別人的博客還是有幫助的，就像有時候看別人的博客，我可以知道一些知識點總結裏面我有遺漏的地方可以及時添上去，同時看別人的博客，也可以當成是又復習了一遍知識點，也能了解了解別人的學習方法。
  我也希望接下來的學習中能不斷發現存在的問題，趁早改正，找到比較好的學習方法。

• 4.大學生活過去1/6，是的1/6。大學生活會很短暫。經過這一學期，請問你對我們學校的大學生活有何感想？在這種大學氛圍下，你預備如何規劃剩余的5/6？

  沒開學前一直處於大學比較輕松的想法中，但上了課加了社團發現大學還是很忙碌的，特別的剛開學的時候，感覺每天都在趕時間，忙的暈頭轉向的，一學期下來還是適應了很多，沒有剛開學時那麽累。主要的壓力還是來自學習，感受到了期末考前泡圖書館的緊張氣氛，決定下學期一定不能頹廢，做個上什麽課都認真聽的乖孩子，期末就不會那麽壓力山大。剩余的5/6生活，我希望還是能保持大一這份對計算機專業的興趣，上好專業課，不拖後腿。

• 5.下學期的《數據結構》，對於目前教學方法，談談你的建議。如果下學期繼續采用這種方式，你希望有哪些改進？為什麽？

  我覺得課堂派預習作業還是很有必要的，有這個作業可以督促我去預習課本的內容，有沒有預習對上課和課後寫作業差距很大（沒有提前預習聽課，真的是。。太。。朦朧了！！沒預習不得行啊！！）
  PTA練習作業肯定是必不可少的，計算機專業怎麽能少了編程題呢。。
  博客實驗總結這一方面我覺得調試記錄，同學代碼互評和總結都可以。特別後面分點總結的部分對期末考復習還是比較有幫助的。但是網上找代碼，我覺得這對我是個很有難度的事，找到好的代碼不容易啊。我覺得同學代碼互評也不錯，可以看看別人的代碼和自己的異同，也是閱讀代碼的一個途徑。
  最後關於項目作業，雖然這個作業來的有點突然，讓我措手不及，但到最後課設的時候發現有提前嘗試做一次熟悉一下還是不錯的。

C語言最後一次作業---總結報告