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【轉】牛校綜合征

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我在牛校待過(清華,Cornell),也在非牛校待過(川大,Indiana)。我見過許多的牛校與非牛校學生,我感覺牛校的學生確實不一樣,他們的腦子貌似有一種病。經過很長一段時間,我終於總結出了這病的基本特征,這些癥狀被我統稱為“牛校綜合癥”。牛校綜合癥萌芽於進牛校之前的“奮鬥”過程,在牛校的人群中互相傳染,茁壯成長,然後在畢業後遺傳到一些主要由牛校學生組成的公司。

並不是每個牛校畢業的人都會患牛校綜合癥,但很多都會。我有一些很好的朋友是牛校畢業的,他們卻沒有類似的問題。所以如果你碰巧是某牛校畢業的,也沒必要對號入座。

牛校綜合癥的主要癥狀如下:

  1. 舔牛校的屁股。好不容易進了牛校,結果發現不是你上了牛校,而是牛校上了你。你不但被牛校上了,而且事後為了自己的面子,還不能說它的壞話。在你後半生中的任何時候,你都會毫不留情的把這家醜外揚的人滅口。

  2. 顯示牛校的標簽。讀了牛校,自然想享受不一樣的眼光,不一樣的待遇。可是如果不貼個標簽,自己跟個農民工確實看不出什麽區別。所以呢,一個常用的作法就是把自己的網絡 ID 加上後綴,比如 shax_thu, shax_pku 一類的。另一種作法就是穿印有巨大校徽字樣的衣服(一般是T恤或者hoody)。有些人畢業十幾年了還留著母校的衣服,就是因為穿上之後顯得牛氣一些。

  3. 死記硬背,創造力不強。由於牛校一般都不是“為學生服務”,而是“騎在學生頭上”的,所以不管哪個國家的牛校,“世界一流大學”,其實大部分都是填鴨式的教育,跟中國的高中沒什麽兩樣。在牛校裏,很多教授才不管你聽不聽得懂呢,照本宣科馬不停蹄地寫黑板,不懂的話你就是笨蛋,不配待在我們學校!牛校學生一般對抄筆記,做(抄)作業,考試非常的在行,對 GPA 非常的關註,而不是很在乎直覺,精髓和思維方法。牛校學生最常見的心理狀態,叫做“人心惶惶”。創造力往往是和輕松悠閑分不開的,在牛校如此的忙碌和壓力下,創造力怎麽可能產生呢?牛校學生往往喜歡顯示自己搞得懂各種看似高深,錯綜復雜的理論,而不喜歡化繁為簡,化難為易,因為如果事情變容易了,他們就沒有什麽優越感了。知識對牛校學生來說是一種負擔,而不是珍貴的禮物。學習對於牛校學生來說是一種任務,而不是一種樂趣。世界上最有創造力的天才,其實很多都不是什麽牛校畢業的,有些進了牛校輟學了,有很多甚至是完全自學成才,就是這個原因。

  4. 過度重視知識,忽視人格培養。知識其實和金錢一樣,是庸俗的東西。中國有句很俗的古話叫做“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,其作用就是把男人都變呆子,把女人都變妓女。牛校畢業並不能說明一個人人品的任何方面,因為牛校的所謂“教育”,根本就不是用來塑造人格的,而是用來訓練機器或者牛馬的。我就親自領略過畢業於哈佛,普林斯頓,斯坦福,清華,北大等學校的人渣的“風采”。徒有野心和知識,太喜歡“奮鬥”,卻缺乏“人性”,有些甚至連基本的做人道理都不懂。這些人到了社會上,只會跟希特勒一樣,給世界帶來災難。相反,非牛校畢業的人,很多更加隨和謙虛,更加有人情味,更加善良,有些在專業上也強很多。

  5. 喜歡膜拜和談論牛人。很多牛校學生其實自己水平一般,頭腦裏卻都是對各種牛人的膜拜和仰慕。他們喜歡拿這些“校友”的名氣為平庸的自己撐腰。他們很在乎自己的學校出過什麽名人,而沒有清楚的意識到他們自己是什麽人。 技術分享圖片

  6. 門戶觀念強,很在乎校友關系。牛校學生對校友有一種莫名的親切感,畢業多年還喜歡組織校友會,比較排外。非牛校學生跟人交往更加隨和,一般都不管你是哪個學校出來的。進入牛校,圖的往往不是學識,而是“名氣”和“關系”,因為這些窮孩子認為牛校是自己通向“上流社會”的階梯。所以如果某牛校學生聽說你是校友,總是喜歡問“你是幾字班的?”然後刨根問底的想了解你的底細和歷史。

  7. 歧視外校來的研究生(博士生)。所謂“母校”,只是對本科生而言的。如果你本科不在牛校,而是通過考驗或者保送進入了牛校,請註意了:你會被牛校的本科生歧視,融不進他們的圈子!本科生們會認為,你本科考不上這個牛校,本科畢業又沒能力出國,而考研或者保送(直博)要比高考容易很多,所以你並不是跟他們一樣的天之驕子。很多本科生在背地裏議論外校來的博士生,都是:“這個人連XX都不會,不知道是怎麽進來的!”就連你博士畢業多年以後參加校友會,別人都會問你是“幾字班的?”意思是,本科哪一屆的?如果你告訴他你是研究生才進牛校的,你就會受到不一樣的禮遇。

  8. 優越感強,幽默感差。牛校學生一般對自己學校的所有事情都很當回事,開不起玩笑。特別是沒有自嘲精神,面對別人對自己學校,教授,或者自己公司的不重視,會非常的惱怒。牛校容易出呆子,不管什麽事情,總喜歡故作高深的從“理論”上追究個所以然,而忽略自己對它的簡單感受,從而顯得很無趣。

  9. 愛顯示優秀。牛校學生滿腦子都是“優秀”,他們太在乎自己和別人是不是優秀。他們所謂的“優秀”其實是非常世俗的,就是將來找得到好工作或者發得了財,而不是給社會帶來美,快樂,和平和真正的福利。牛校的女生喜歡找“優秀”的男生做男朋友和丈夫,不顧他們長得是否帥氣,是否可愛,善良,浪漫或者有趣。很多女生喜歡一些眼露兇光的“優秀男”,大概是因為她們自己太弱了,沒法獨立生活吧。牛校學生不關心世界的貧富分化和經濟危機,因為他們自己就是這些危機的罪魁禍首。牛校學生喜歡的,其實是一個弱肉強食的野蠻世界。

  10. 愛比較。牛校學生喜歡拿自己和別人比較,為自己制造永無止境的高標準和壓力。所以牛校學生似乎永遠都快樂不起來,因為他們總是這山望著那山高。如果他們嫉妒你,自己卻又沒法把你比下去,他們就會故意談論另一個優秀的人,甚至當面拿你和他做比較。總之,他們所做的一切,就是不擇手段的讓你更加自卑。牛校學生容易跳樓,就是這個原因,因為他們總是感覺其它人都很優秀,感嘆自己不如人,而其實呢他們只不過被其他人設計的假象迷惑了。

  11. 腦子裏都是數字。牛校學生滿腦子都是數字:學校排名,考試分數,GPA,級別,論文引用數,會議影響因子,存款金額,年齡,身高,體重,罩杯尺寸,…… 喜歡數字的原因是他們愛比較,數字可以很方便的做比較,不像其他非數字的事物。 由於不重視感覺,他們不能理解數字不能衡量的很多東西:直覺,感覺,幽默,感情,愛,藝術……

  12. 缺乏生活情趣和休閑精神,喜歡把娛樂當競賽。牛校學生對待所有娛樂活動都像專業一樣嚴肅,仿佛他們的生活裏除了學習還是學習,除了競爭還是競爭。打個網球喜歡追究揮拍動作的角度,兢兢業業的練習所謂“步法”,喜歡比賽,喜歡參加“分級考試”(又一個愛數字的表現)。跑步喜歡繞著規規矩矩的橢圓或者長方形的路線,喜歡設定固定的距離,跑步時不看風景,不關註身體的感覺,關註的是“成就感”。拍照喜歡用巨大笨重的單反相機,喜歡研究各種專業攝影技巧,拍照的目的主要不是為了自己欣賞,而是為了顯示給人看。爬山喜歡追求各種先進裝備,拿著個 GPS 去險峻的荒山野嶺暴走,不懂得欣賞和享受風景,純粹的自虐狂。平時喜歡埋頭快步走路,因為他們在學校裏一般就是這樣在宿舍,教室,圖書館三點一線間穿梭。遇到集體爬山郊遊活動,牛校男生一般都在前面暴走,把女生遠遠丟在身後。

  13. 喜歡炒作“美女”。由於牛校女生稀少得像大熊貓,所以牛校的女生宿舍一般被叫做“熊貓館”。一旦有不戴黑框眼鏡,看得順眼些或者稍微會打扮的女生,很快就會出名,然後被男生評為班花,系花,院花,或者起各種綽號,比如“奶茶妹妹”。其實這些女生到了牛校之外真的很一般,可是由於牛校男生見過的美女太少,而且為了反駁外界關於“牛校美女少”的輿論,所以喜歡炒作她們,想讓人知道“我們學校也有美女”。而其實呢,牛校的美女能出名,正好說明了那裏的美女少。美女如雲的地方,美女是出不了名的——天上的雲朵有名字嗎?牛校男生的幾乎一切古怪特征(喜歡顯示優秀,把娛樂當競賽等),很多都是為了贏得那幾個美女的青睞。看我 GPA 4.0,鋼琴練到十級,網球都打到五級,所以你應該嫁給我!

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