C語言-第一次作業
題目6-1 計算兩數的和與差
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：看主函數知道程序輸入浮點型變量a,b，通過函數計算輸出和與差。
第二步：函數部分將a賦值op1，b賦值op2，&sum賦值到指針變量psum，&diff賦值到指針變量pdiff。
第三步：在函數內寫出計算過程。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff )
{
*psum=op1+op2;
*pdiff=op1-op2;
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
無
題目6-2 拆分實數的整數與小數部分
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：主函數定義浮點型變量x, fracpart;整形變量intpart。輸入x並通過調用函數splitfloat計算，之後輸出結果。
第二步：x賦值給x，&intpart賦值給intpart， &fracpart賦值給fracpart。
第三步：將x強制轉化為整型，用實數部分減去整數部分得到小數部分。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart ) { *intpart=(int)x; *fracpart=x-(int)x; }
3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
無
題目6-1 在數組中查找指定元素
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：主函數定義整型變量i, index, n, x,a[10],輸入n，for循環輸入數組元素，輸入待查元素x，通過函數search得到index值，若index不為-1，則輸出index
的值，否則輸出Not found；
第二步：定義指針變量p，整型變量i；p指向list[i];
第三步：通過for循環以及if判斷語句觀察數組中是否有x的值，若得到則將i返回，否則返回-1。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
int search( int list[], int n, int x ) { int *p,i; p=&list[i]; for(i=0;i<n;i++) { if(*p++==x) return i; } return -1; }
3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
使用指針變量時，在循環內應用*p++表示數組元素。
題目6-2 找最大值及其下標
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：定義N為10.主函數定義整型變量a[N],i,max,p=0;for循環輸入數組元素，經過函數fun(a,&p,N)調用，得到最大值max及下標p的值；輸出。
第二步：fun(a,&p,N)中的變量賦值給int fun(int a,int b,int n)中的變量；
第三步：先將首元素賦給max作為最大值，然後通過for循環一次比較，將最大的留下，並將下標賦給b。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
int fun(int *a,int *b,int n)
{
int i;
int max=*a;
for(i=1;i<N;i++)
{
if(*(a+i)>*a)
{
*b=i;
max=*(a+i);
}
}
return max;
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
無
6-1 最小數放前最大數放後
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：本題主要是通過調用三個函數之後得到並輸出結果。第一個和第三個函數運用for循環輸入和輸出。
第二步：第二個函數最主要。分為兩部分，先用for循環將所有元素中的最大值和最小值找出，然後將最大值與第一個數交換，最小值與最後一個數交換即可。、
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
①input(int *arr,int n)
②max_min(int *arr,int n)
③output(int *arr,int n)
2.實驗代碼
void input(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",arr+i);
}
}
void max_min(int *arr,int n)
{
int i,max,min,t,p;
max=min=*arr;
for(i=0;i<n;i++)
{
if(max<*(arr+i))
{
max=*(arr+i);
t=i;
}
if(min>*(arr+i))
{
min=*(arr+i);
p=i;
}
}
int j;
j=*(arr+t);
*(arr+t)=*(arr+n-1);
*(arr+n-1)=j;
int k;
k=*(arr+p);
*(arr+p)=*arr;
*arr=k;
}
void output(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%3d",*(arr+i));
}
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
無
題目6-2 指針選擇法排序
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：本題要調用一個選擇排序法的函數，需要用到雙循環結構。
第二步：調用函數第一層循環為趟數，第二層為比較大小，一次比較找出最值放到最前面。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
void sort(int *x,int n)
{
int i,j,t;
for(i=1;i<=n-1;i++)
{
for(j=0;j<=n-i-1;j++)
{
if(x[j]<x[j+1])
{
t=x[j];
x[j]=x[j+1];
x[j+1]=t;
}
}
}
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
大括號較多導致後面缺少一個作結尾，編譯錯誤。
仔細檢查後發現錯誤並改正。
6-1 判斷回文字符串
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：觀察主函數，將數組元素輸入之後通過調用palindrome判斷字符串是否為回文字符串。最後輸出。
第二步：通過strlen函數讀取該數組的長度。
第三步：比較字符串中對稱位置的字符是否相等，若有不相等的則返回值為false，若沒有返回false,則palindrome函數返回值為true。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
bool palindrome( char *s )
{
int i;
int n = strlen(s);
for(i=0;i<=n/2;i++)
{
if(*(s+i)!=*(s+n-i-1))
return false;
}
return true;
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
無
6-2 使用函數實現字符串部分復制
1.設計思路
(1)主要描述題目算法
第一步：主函數定義字符串t[MAXN], s[MAXN]（MAXN=20）,變量m。
第二步：引用函數strmcpy( char t, int m, char s )來實現字符串部分復制。輸出。
(2)流程圖
主函數：
調用函數：
2.實驗代碼
void strmcpy( char *t, int m, char *s )
{
int i;
for(i=m;*(t+i-1)!=‘\0‘;i++)
{
*(s+i-m)=*(t+i-1);
}
*(s+i-m)=‘\0‘;
}3.本題調試過程碰到問題及解決辦法
本題函數部分不知道怎麽實現，通過同學講解幫助完成。
附加題
實驗代碼
#include<stdio.h>
int main()
{
char c;
while((c=getchar())!=‘\n‘)
{
if((c>=‘a‘&&c<=‘z‘)||(c>=‘A‘&&c<=‘Z‘))
{
c=c+2;
if(c>‘Z‘&&c<=‘Z‘+2||c>‘z‘)
c=c-26;
}
printf("%c",c);
}
printf("\n");
return 0;
}
學習總結和進度
1、總結兩周裏所學的知識點有哪些學會了？哪些還沒有學會？
學會了指針在程序中的運用。了解到指針變量與之前所學的一些變量之間的運用。
還學到了統計字符串長度的方法（運用strlen函數）。
還沒學到的或者說希望學到的是對指針變量更熟練地運用，目前還很生疏，應多多練習。
2、git地址： https://git.coding.net/ZJY15/ZJY15.git
上傳：
3、點評：
王姝雯 http://www.cnblogs.com/phsudie/p/8590614.html
豐大為 http://www.cnblogs.com/DavidPark/p/8551402.html
董雅潔 http://www.cnblogs.com/exo123/p/8575595.html
4、請用表格和折線圖呈現你本周（3/12 8:00~3/26 8:00）的代碼行數和所用時間、博客字數和所用時間
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