一、請回望開學時的第一次作業，你對於軟件工程課程的想象

對比開篇博客你對課程目標和期待，“希望通過實踐鍛煉，增強計算機專業的能力和就業競爭力”，對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麽？

總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提升，包括以下內容：

• 1）統計一下，你在這門課程中，完成了多少行的代碼；
  500行
• 2）軟工的各次作業分別花了多少時間？（做一個列表）
  軟工網絡15個人閱讀作業1 1
  軟工網絡15結對編程練習 10
  軟工網絡15個人閱讀作業2——提問題 1
  軟工網絡15團隊作業1——團隊組隊&展示 1
  軟工網絡15個人作業3——案例分析 1
  團隊作業3——需求分析與設計 2
  團隊作業2——團隊計劃 2
  軟工網絡15Alpha階段敏捷沖刺 60
  團隊作業6——展示博客 2
  團隊作業5——測試與發布 4
  alpha階段項目復審 5
  團隊作業7——alpha階段之事後諸葛亮分析 2
  個人作業4——alpha階段個人總結 1
  個人作業5——軟工個人總結 2
• 3）哪一次作業讓你印象最深刻？為什麽？
  結對編程印象最深，因為是全新的編程模式
• 4）累計花了多少個小時在軟工上？平均每周花多少個小時？
  沒有計時，但應該是所有科目裏最多的了，一周的學習時間平均有2/3周花在軟工上了
• 5）學習和使用的新軟件；
  eclipse
• 6）學習和使用的新工具；
  GitHub
• 7）學習和掌握的新語言、新平臺；
  java
• 8）學習和掌握的新方法；

• 9）其他方面的提升。
  稍微會寫一些代碼了

  二、寫下屬於自己的人月神話——個人或結對或團隊項目實踐中的經驗總結+實例/例證結合的分析

  只要肯用心編程，不會的查資料，一切皆有可能

三、對下一屆實踐的建議，或者對於開學初的你，對於大一的你，對於開學初的我，你有什麽想建議和告知的呢？對於後來人的期許。對於換人機制，有什麽樣的建議？

對下一屆的建議是，一定要嚴格按照進度來，逼著自己前進，這樣能學到更多

四、分析一下自己所處的團隊。軟件工程實踐是大學裏少有的認真的團隊協作經驗。《構建之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經歷過麽，最後到達了“創造”階段了麽？（參考《構建執法》第17章 人、績效和職業道德）

應該是還沒有到達創造階段，因為並沒有把各個方面都做得很好，還不是一個完善的產品

五、怎樣證明你學會了軟件工程？

起碼學會了自己靜下心來寫代碼，研究問題，學習知識，和團隊成員進行協作

研發出符合用戶需求的軟件

必須公開發布，有實際的用戶，一定的用戶量和持續使用量 （3 天後能保持10 - 100個用戶）；而不是: 做沒有用戶使用的軟件
通過一系列工具，流程，團隊合作，能夠在預計的時間內發布 “足夠好” 的軟件
有項目規劃/需求/設計/實現/發布/維護，有定時的進度發布 ； 而不是: 通過臨時熬夜，胡亂拼湊，大牛一人代勞，延遲交付等方式糊弄
並且通過數據展現軟件是可以維護和繼續發展的。
而不是 找不到源代碼，代碼無文檔，代碼不能編譯，沒有task/bug 等項目的發展資料

軟工個人作業5-軟件工程總結