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2.16.4.內核啟動的C語言階段1

傳參 代碼 是我 驅動加載 語言 不同 整體 硬件 分析

本節講述內核學習的學習思路、學習方法和主體線路。本節課程的學習目的是讓大家對內核的特點和不同的學習思路有個認識。

2.16.4.1、這一塊的學習思路

(1)抓大放小,不深究.
(2)感興趣可以就某個話題去網上搜索資料學習
(3)重點局部深入分析

2.16.4.2、具體學習方法

(1)順著代碼執行路徑抓全。這是我們的學習主線。
(2)對照內核啟動的打印信息進行分析。

2.16.4.3、幾條學習線路

(1)分析uboot給kernel傳參的影響和實現
(2)硬件初始化與驅動加載
(3)內核啟動後的結局與歸宿

內核不能分散加載,必須整體加載。

2.16.4.內核啟動的C語言階段1