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楊蓉慶201771010135《面向對象程序設計(java)》第一周學習總結

開發環境 嘗試 總結 cin 一次 9.png 助教 course borde

第一部分:課程準備部分

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第二部分:理論知識學習部分

首先在老師的講解下,我知道了java是一種很優秀的程序設計語言,及它的“白皮書”簡單性、面向對象、分布式、 健壯性、安全性、體系結構中立、可移植性、解釋型、高性能、多線程、動態性等

11個關鍵術語,還了解了java的發展簡史和關於Java的常見誤解。在第二章裏,我們學會了如何去安裝java開發工具包(JDK)的步驟,以及如何編譯和運行不同類型的程序,因為是剛接觸到這門課,所以在看書過程中還是有很多專業術語不是特別能理解,也許親手試一遍會好很多。我們在實驗前一定要註意:類名一定要註意大小寫,如Welcome、在編譯文件時候名時,不要帶擴展名,只需指定類名等一系列雖小但關大的問題。

第三部分:實驗部分

  1. 實驗名稱:實驗一 Java程序設計環境

2. 實驗目的:

1)掌握JDK的安裝與配置;

2)掌握使用JDK開發Java程序的基本命令及步驟;

3)熟練運用Elipse集成開發環境開發

java程序的基本步驟

4)掌握Java程序的基本語法。

3. 實驗步驟與內容:

(1)在網站:www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads上下載java開發工具包。

2)設置JDK

3)環境變量的設置

① 設置新的 path,將安裝文件路徑加入path

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2、新建classpath,如下圖

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3、設置好後,在主菜單搜索cmd,打開;

4、檢驗是否配置成功運行:cmd輸入java-version(java-version之間有空格)

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實驗2 下載教材示例程序包

下載網頁鏈接:http://horstmann.com /corejava.html,文件名:corejava.zip

實驗3 通過命令行編譯運行下列程序

1)創建目錄d:\java。把這個目錄作為本課程實驗程序的工作目錄。Java源程序、編譯後的字節碼文件都放在這個目錄中。

2)啟動一個文本編輯器(例如寫字板、記事本等)拷貝以下源代碼。教材第2章示例程序(Welcome.java). 如下圖:

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(3)將上面文件命名為Welcome.java並保存到D盤。

4) 編譯程序 在d:\java>後輸入以下命令編譯源程序成為字節碼程序 javac Welcome.java

5)運行程序 在目錄d:\java>後輸入Welcome可運行通過編譯的程序。結果如下:

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實驗題4 JDK命令行開發HelloWorld!程序。

(1)新建一個記事本,寫入程序,程序如下:

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(2)將上面文件命名為HelloWorld.java,然後存到D盤中。

(3)搜索cmd,打開dos,先輸入D;再輸入cd java,轉入java文件夾,後用javac HelloWorld.java來確定該java文件中是否出現HelloWorld.class.

(4)cmd結果如下圖所示:

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實驗題5 下載Elipse集成開發軟件包

(1)在https://www.eclipse.org/downloads/網站上下載Elipse軟件包。

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(2)按照其提示,一步步安裝就好,並無太大難度。

實驗題7 利用Elipse開發程序輸出九九乘法表

(1)打開elipse首先設置工作環境。如下圖:

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(2)創建一個新的java project,並設置好project name等路徑;

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(3)程序代碼如下圖:

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(4)在eclispe上運行結果如下:

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4. 實驗總結:

(1)在老師的理論知識講解下,我初步認識了java的“白皮書”11個關鍵術語、發展歷程、還大概學習了JDK的下載安裝和elipse的下載使用和運用Elipse集成開發環境開發java程序的基本步驟。

(2)在實驗作業中,我首先安裝了JDK,雖然在設置好環境變量並成功安裝後,感覺這些東西並不是很難,但是在安裝過程中,環境變量的設置有點不是很清楚和熟悉,遇到了很大的麻煩,在助教學長的幫助和同學們的幫助下,一次次的嘗試,讓我明白了JDK的知識嚴謹性,比如文件名字母大小寫,字符的缺失,都有可能讓你陷入“瓶頸”,總的還是得認真一點。在完成有關JDK的一系列後,我下載了Eclipse軟件,這個相比前面的一個簡單多了,不用設置復雜的路徑。但還是有些搞不懂eclipse的每次關閉都得保存的強制性。通過本次實驗,我感覺java這門課還是要多實踐,多思考,才能有更好的成果。

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