ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H. Ryuji doesn't want to study （線段樹維護字首和的字首和）
題意
很簡答就是每次查詢 (L,R)的時候 ，查詢
思路
我們可以看出 這個東西其實就是字首和的字首和啊 。。。
那麼我們線段樹就維護字首和的字首和就行了，對於查詢來說，比如說我我們查 ，那其實就是 ,可以看出他多了什麼？ 他多了 ,他多了一個 ,那麼查詢其實就是query(l,r) - (r-l+1) *query(l-1,l-1),對於更新操作怎麼辦？我們把第4個位置上面的值+1，那其實就是所有的a[4] + 1，就是(pos,n)的這個區間我們都+1，這就是一個裸的區間更新和區間查詢
程式碼
#include <bits/stdc++.h>
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a[L]∗(R−L+1)+a[L+1]∗(R−L−1)+a[L+2]∗(R−L−2)....a[R]∗1
a
[
2018 icpc徐州站網路賽 H ——Ryuji doesn't want to study ——（線段樹）
題目連結:https://nanti.jisuanke.com/t/31460
題目思路：很明顯的一個線段樹題目，但是要求的是a[l]*len+a[l+1]*(len-1)+a[l+2]*(len-2)+......+a[r]，所以根據這個推得以下公式：
可以試著推一下這個公式。所以我們維護
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網絡預賽 H. Ryuji doesn't want to study （線段樹）
ace esp repr for lin n) mat put 鏈接 Ryuji is not a good student, and he doesn‘t want to study. But there are n books he should learn, each
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H. Ryuji doesn't want to study （線段樹維護字首和的字首和）
題意
很簡答就是每次查詢 (L,R)的時候 ，查詢 a[L]∗(R−L+1)+a[L+1]∗(R−L−1)+a[L+2]∗(R−L−2)....a[R]∗1a[L]∗(R−L+1)+a[L+1]∗(R−L−1)+a[L+2]∗(R−L−2)....a[R]∗1
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H. Ryuji doesn't want to study 【線段樹】
1000ms
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Ryuji is not a good student, and he doesn't want to study. But there are n books he should learn, each book has its know
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H. Ryuji doesn't want to study（線段樹區間求和）
樣例輸入
5 3
1 2 3 4 5
1 1 3
2 5 0
1 4 5
樣例輸出
10
8
題意：n長的數列，q個詢問，1操作表示輸出l到r （r-l+1）*a[l]+(r-l)*a[l-1]+……+a[r]的和 ，2表示將a[l]更新為r
思路：線段樹
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H. Ryuji doesn't want to study —— 線段樹lazy標記區間修改
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Ryuji is not a good student, and he doesn't want to study. But there are n books he should learn, each
2018徐州網絡賽H. Ryuji doesn't want to study
problem test case numeric -html mac ros posit cpp tex 題目鏈接：
https://nanti.jisuanke.com/t/31458
題解：
建立兩個樹狀數組，第一個是，a[1]*n+a[2]*(n-1).
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網絡預賽 H Ryuji doesn't want to study (樹狀數組差分)
() clas targe anti icpc -- nbsp nan ant https://nanti.jisuanke.com/t/31460
題意
兩個操作。1：查詢區間[l,r]的和，設長度為L=r-l+1， sum=a[l]*L+a[l+1]*(L-1)+.
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 H題
思路
區間詢問，單點修改，用樹狀陣列，維護區間和資訊。
AC程式碼
#include<cstdio>
#include<vector>
using namespac
ACM-ICPC 2018 徐州賽區網路預賽 徐州 H Ryuji doesn't want to study 線段樹
Ryuji is not a good student, and he doesn't want to study. But there are n books he should learn, each book has its knowledge a[i]a[i]a[i]
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Problem Describe
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題意:
求原串S中出現次數在[A,B]之間的子串的個數
解析:
字尾自動機的經典應用。
我是通過結合了求不同子串個數的d[]和不同子串出現次數的sz[]來做的。
在拓撲序遍歷字尾自動機的時候，我們求不同子串個數是預設d[]初始為1 的，因為預設一個狀態點本身也是
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題意
給你一個n*n的矩陣A，和一個m*m的矩陣B(m%2==1)
B是卷積核，讓你用B對A做t次卷積運算，並且對於A中的每一個元素計算出來的值要模2，所以A最後會是一個01矩陣。
問你經過t此後，A中有多少個元素=1
1<=t<=1e9,1<=n<=8,
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題意: 在一個N*M的空地上，建牆造一個迷宮，使得迷宮的耗費最小，且迷宮中的任意兩點之間只有一條路，題目保證每組資料的迷宮唯一。 輸入迷宮中兩個點的座標，輸出兩點間的距離
思路:任意兩點間只有一條