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數學“教指委”:曾經的擦肩而過,未來的並肩同行?

數學“教指委”:曾經的擦肩而過,未來的並肩同行?

    2013年4月16日,教育部發文,決定成立數學專業類“教學指導委員會”,推動全國高校數學教育教學的改革。

   2012年11月26日,無窮小放飛網際網路行動,開啟了同樣的程序。但是,與上一屆數學“”教指委,我們互不相識,曾經擦肩而過。

    2018年11月1日,新一屆“教指委”成立大會在京召開。我們希望:在未來路程上,相互學習,取長補短,並肩而行。

非標準微積分,經歷了60年的風風雨雨,希望在中國大地上,紮根、開花、結果。

袁萌  陳啟清  11月2日

附件:

教育部關於成立2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會的通知

資訊索引:

360A08-07-2013-0006-1

生成日期:

2013-04-16

發文機構:

教育部

發文字號:

教高函〔2013〕4號

資訊類別:

高等教育

內容概述:

教育部成立2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會。

教高函〔2013〕4號

教育部關於成立2013-2017年教育部高等學校

教學指導委員會的通知

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校,有關單位:

  為深入貫徹落實黨的十八大精神,全面落實教育規劃綱要,充分發揮專家學者對高等教育教學改革的研究、諮詢、指導作用,推動高等教育內涵式發展,大力提升本科人才培養質量,經認真研究並廣泛徵求意見,決定成立2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會(以下簡稱“教學指導委員會”)。現將有關事項通知如下。

  一、教學指導委員會性質

  教學指導委員會是教育部聘請並領導的專家組織,具有非常設學術機構的性質,接受教育部的委託,開展高等學校本科教學的研究、諮詢、指導、評估、服務等工作。

  二、主要任務

  (一)組織和開展本科教學領域的理論與實踐研究。

  (二)就高等學校的學科專業建設、教材建設、教學實驗室建設和教學改革等工作向教育部提出諮詢意見和建議。

  (三)制訂專業規範或教學質量標準。

  (四)承擔有關本科教學評估以及本科專業設定的諮詢工作。

  (五)組織教師培訓、學術研討和資訊交流等工作。

  (六)承擔教育部委託的其他任務。

  三、教學指導委員會組成

  本屆教學指導委員會委員是在省(區、市)教育行政部門、中央部門所屬高校、行業部門(協會)和上屆教學指導委員會推薦基礎上,經我部認真遴選並廣泛徵求意見選聘的(見附件)。各教學指導委員會委員由我部頒發聘書聘任,任期自2013年4月1日起至2017年12月31日止。

  每個教學指導委員會(含分教學指導委員會)設主任委員1人,副主任委員若干人、祕書長1人。教學指導委員會的工作由主任委員主持,副主任委員協助,祕書長協助主任和副主任委員處理日常工作。祕書長原則上在主任委員所在高校聘請。建立祕書長聯席會議制度,相關工作由我部高等教育司綜合處負責協調。

  四、各高校和有關單位要積極支援教學指導委員會的工作,委員所在單位應為委員提供參加教學指導委員會工作的必要支援。  

附件:2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員名單.