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基於B/S的輔導員工作管理系統設計--文獻隨筆(二)

一、基本資訊

標題:

2,基於B/S的輔導員工作管理系統設計


時間:2009
出版源:電子科技大學
領域分類:系統設計與實現

二、研究背景

問題定義:在學校輔導員工作方面,我想還沒有一個系統的輔助輔導員工作的軟膠,來提高輔導員工作的效益,不僅要使輔導員教師從繁瑣的事務中解脫出來,而且提供面向學生的網上輔導員工作資訊服務。
難點:使用者除了從PC登入以外,還可以從智慧手機等無線終端登入,頁面需要適應移動端裝置而不變形
相關工作:系統採用模組化、結構化設計,各模組在資訊上互相溝通,功能上互相獨立,使系統的網路擴充、功能增加、業務擴張更容易實現。

三、創新方法

使用ASP.NET快速開發web程式,ASP.NET提供了基於元件的、可擴充套件的且易於使用的方法,用以構建、部署和執行供所有在瀏覽器或移動裝置中使用的web應用。

四、實驗

五、結論

作者的總結:系統經過試執行,輔導員對學生的學習、生活、娛樂、理想、情緒等思想行為有了更全面深入的瞭解;學生對班級活動,班級管理,同學之間的情況等有了更全面的認識,對班級情況有了更多的知情權和建議機會,增強了學生之間有益的交流和討論;學工委對輔導員、學生的工作和學習等資訊有了更系統的把握,部分家長能通過這個網站跟輔導員進行溝通,為子女教育提出了豐富的建議和要求。該系統還能提高輔導員工作的效益,不僅使輔導員教師從繁瑣的事物中解脫出來,
而且還能提供面向學生的網上輔導員工作資訊服務,實現輔導員與學生之間,輔導員與家長之間,輔導員無學工委之間的資訊互動、整合和管理
自己的評價

:該系統中應該修改為輔導員只能修改自己所管理的學生的資訊,以及和自己所管理的學生的家長的交流,其他使用者除了超級管理員沒這個許可權。