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        我發現了一個有趣的現象，在中國，理論或技術方面的“教材”，那根本就稱不上教材，頂多相當於一個供查閱用的手冊。說實話，我承認，書的作者的確搞懂了那些知識，但是，有多少作者真正從讀者的角度出發來寫書呢？少，很少，相當少。像譚浩強老師寫C語言教材那樣專心寫書的人，有，但幾希，幾希(我知道，看到此處，很多人要鄙視譚老師，順便會對我拍磚，這些內心極度自負又極度自卑的人，我懶得理你們)。這本講訊號與系統的書，很"古板"，當然，這是可以理解的，因為讓理論知識有趣起來，確實有不少難度。

       今天整理書籍，發現了這本書，讀（複習）了1小時，確實沒有發現有什麼特色，跟鄭君里老師的那個《訊號與系統》相比，隔的不只是一個檔次。誠然，不同的人，可能有不同的觀點，你也許覺得鄭老師的那書不好呢。

       訊號與系統這門課程，是電子類、通訊類同學的必須專業課之一，在相關專業的本科教育中，訊號與系統是專業基礎必修課，也是學位課，在相關專業的考研中，訊號與系統是必考課程之一。如果是為了應付本科考試，這本書足夠了(我當年讀書的時候，用的不是這一本，而是西安電子科技大學那本)。

        對於想考研的同學來說，你應該好好複習下面這幾本書、並有選擇性地做做與這些書相應的習題集（按重要性依次排序）

       1. 你報考的學校的《訊號與系統》考研歷年真題  （這個最重要，但不一定要最先複習，因為你開始可能有很多不懂的）。如果你喜歡琢磨，你也可以看看這些考研真題的命題規律，話說，考研的專業課命題經常採用摘抄原題的習慣。

       2. 你報考的學校指定的《訊號與系統》考研教材。

       3. 北京交通大學陳後金老師講的訊號與系統視訊，確實不錯。至於陳後金老師的《訊號與系統》這本書寫得如何，我沒有看過，所以，不作推薦，不誤導大家。

       4. 鄭君里老師的《訊號與系統》，建議以上冊為重點，下冊為非重點。

       5. 如果你想考高分，奧本海姆大師的《訊號與系統》，你應該考慮，這本書夠厚的，故建議有所選擇。

       6. 如果你覺得鄭君里老師和奧本海姆大師的書太難，你可以選擇管致中老師的《訊號與線性系統》和吳大正老師的《訊號與線性系統分析》

       7. 如果你夠無聊，你就看看本科階段的《訊號與系統》吧。

        學了訊號與系統那麼多年，也許有些細微的知識忘記了，但是，很多關鍵的思想和概念，至今歷歷在目。有這麼樣一句話：一個人如果將他學的東西忘記得一乾二淨，那麼剩下的就是教育的本質了。這句話是有道理的，意思是說：具體的東西可以忘記，但是關鍵的概念，原理是需要深化理解的。只要有概念，若干年後，具體細節很容易重新撿起來。所以，請別再說：我感覺學了高數沒有用，我感覺學了化學沒有用。

       今天，差不多用了1個小時，把吳大正老師這本《訊號與線性系統分析》讀完，爽歪歪。啥是訊號與系統？我用一個圖來作答，並結束本文：

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