一：基本資訊

標題：基於 UML 的外語專業教學資源庫系統建模研究
時間：2017
出版源：廣州番禺職業技術學院
文獻分類：文獻筆記

二：研究背景

問題定義：外語專業教學資源庫系統建模研究
難點：系統 UML 建模，即類圖，用例圖，活動圖的設計與實現
相關工作：1：進行UML建模語言的介紹
2：系統需求分析（系統功能，系統使用者型別及許可權）
3：系統UML建模（類圖，用例圖，活動圖的設計與實現）

三：主要內容

根據系統功能需求，使用者型別及許可權來進行建模。
系統UML建模：
類圖

用例圖

活動圖

四：總結

 利用 UML 技術對外語專業教學資源庫系統進行建模，不但可以讓複雜的系統實現視覺化描述，而且可以提升系統開發工作的水平。

  評價：利用UML技術，可以對資源庫系統進行建模，可以讓複雜的系統實現視覺化描述也可提升系統開發者工作的水平，這對於我來說正是需要的，通過對文獻的閱讀與理解，越來越能發現，UML是一門很強大的建模語言，發展前景很好，值得學習與運用。


     >>引用-----樑英偉.基於 UML 的外語專業教學資源庫系統建模研究.[廣州番禺職業技術學院]  2017年15期  30~32頁