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學大偉業:高二開始學化學競賽來的及嗎?

很多人都在煩惱,到底什麼時候學競賽最合適?對於化學競賽來說,學大偉業建議初三是最適合入門的階段,但很多同學和家長因為資訊瞭解不及時,導致到了高一下學期,甚至高二開學才知道競賽這件事,非常吃虧。

說句實話,如果從高二開始學,想要進決賽拿國獎太難。但是,如果只是想要在課內成績穩定的情況下,再學競賽拼一下自招,其實做這件事的成功率以及含金量還是很高的。

所以,高二學競賽來不來得及這件事,取決於你把目標定在什麼高度。根據不同的目標,需要付出的代價也是不同的。

目標省一(風險大)

需要明確的一點是,這時候衝省一是風險非常大的一件事,除非天賦異稟或相關基礎極為紮實。從過去的經驗來看,多數會出現以下兩種結果:一是贏了省一丟了高考,二是省一高考兩頭空。

你會發現,你的同齡人都在拋棄你,前後左右的同學有的被保送,有的加了60分,有的加30分。你自己的能力哪怕是能考上清華北大,但在這種高壓情況下,心態難免會變差,不那麼容易發揮出真實水平,從而導致高考失利。

所以,不要輕易把目標定在省一及以上,難度太大價效比不高,不建議大家這樣不顧一切搏競賽。
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目標省二、省三(較為合理)

高二起步,以省二、省三為目標是更明智的選擇。

如果在高二之前沒有接觸過化學競賽,那麼比較理智的學習方式不應該是放棄高考全力以赴學競賽,而應該是在兼顧正常高考且學有餘力的情況下,用額外的時間來學習競賽。這樣選擇有什麼優勢呢?

比如,如果你的目標是985、211高校,但考試發揮不穩定,或者綜合實力上競爭力稍顯不足,沒有100%的把握可以進入目標學校,但通過競賽學習拿到省二省三的獎項後,就可以通過自主招生加分的方式達成目標。

但是,由於起步較晚,如何利用有限的時間和精力完成競賽的學習任務是一個極其關鍵的問題,所以樹立明確的學習目標以及選擇合適的學習方法就顯得尤為重要。

市面上的資料很多,但不是所有書籍都適合這個階段的同學看,要根據自身的情況和目標進行篩選。

為了幫助那些喜歡化學競賽,但又不清楚如何開始的同學,我們給出一種通用學習路徑(非唯一路徑)。

但由於篇幅有限,具體路徑及相應書單,需要在學大偉業公眾號內獲取。

此學習路徑僅作參考,同學們需要視自身學習情況調節進度、增減書目。

如何平衡競賽和高考?

對於適合學競賽的同學來說,學習競賽肯定是價效比超高的一種選擇,但對於如何平衡競賽和高考,需要根據不同的人、不同的學校和不同目標,再分情況而定。

大原則是,如果全力投入高考能拿到100分,那至少要保證高考能拿到80分的程度,剩下的精力再來投入到競賽學習上比較合理。

一般來說,任何學科達到80分其實是比較容易的,往往是最後的20分需要花掉更多的時間精力去鞏固和提升。

實際上,能保證80分的程度時,最後的20分並不是不會,而是需要更多的系統性和發散性解題思維,而這種思維方式,恰恰是學習競賽能帶來的優勢之一。

也就是說,競賽和高考的學習並不完全是互斥的關係,在一定程度上是相輔相成的。拿出高考20分的精力學習競賽,結果可能是高考90分,同時還有機會獲得幾十分的降分優惠。

理科學科的相通性決定了競賽的學習也會對其他理科學科帶來積極作用,但需要特別注意的是,學習競賽的過程中不能壓榨語文和英語的學習時間。這兩門課的學習方法和理科學科相比是完全不同的,必須依靠平時的不斷累積才能夠在高考時取得不錯的分數。所以,同學們每天一定要花些時間在語文英語的學習上,除去後顧之憂。

學習化學競賽不僅是為了自主招生,為了應付考試,更多的是幫助你係統地學習,構造出一個框架,以後不管你是學什麼,都可以套用這樣高效的學習方法去獲取更優路徑,比別人更早獲取你想要的東西。

因此,如果同學們打算高二開始接觸競賽,那麼建議在兼顧正常高考的情況下,學有餘力地搞競賽。

如果能通過競賽拿到一些降分的資格,再利用高三一年認真複習高考知識,綜合優勢會更強。