學習PMP的原因

PMP（專案管理師），初次聽說是在十幾年前，我還在乙方做專案經理、實施部經理的時候。當時，我經手的專案交付、專案管理壓力較大、好在有乙方成熟的實施方法論做指導，專案管理起來還不算太吃力；於是，對於PMP就真的只是瞭解了。

在2010年到2011年期間，我在乙方又擔任了大約一年半的PMO（專案管理辦公室）負責人，側重於考核專案績效、解決專案衝突、排程專案資源，與PMP再次擦身而過。最終未能安排出時間系統地學習，只是下載了《PMBOK指南》教程，看了幾份先行者的備考心得。

在2017年到2018年期間，在目前所在的公司（甲方），我同時擔任了MES專案、ERP專案的專案經理，需要同時協調自己的團隊（甲方）、實施方的團隊（乙方、丙方），倍感專案管理的壓力巨大，光靠以前的經驗有些吃不消啦。同時，在專案交流過程中，實施方多次提到PMP，並用一些專業的專案術語來和我交流專案問題。於是，在內因、外因的雙重促進下，我決定也要學習PMP課程，並將時機選擇在了今年的4月到6月期間（上面提及的MES專案、ERP專案均已上線投運）。

下定決心之後，就是選擇培訓機構啦。

我在臨近北京、天津的唐山市，本地沒有培訓機構，到北京、天津參加面授班又比較辛苦，從網上了解到有遠端網授班“不用跑著去上課，學習時間隨機，專職老師遠端指導”。於是，我查詢了幾個機構、並參加了宣講課，綜合對比後、憑著感覺最終選擇了光環。

於是，在老師們的指導下，啟動了報名、報考的準備過程。

既然選擇了，就激勵自己堅持下去。

由於手頭的MES專案、ERP專案尚未驗收，白天我少有時間看書、做題，只好將晚上的8點到10點半、以及早晨的6點半到7點半作為學習時間。

在老師制定的學習計劃指導下，我開始了PMP課程的學習。遠端網授班的好處盡顯，聽不明白的、未理解的可以重複聽課，直到明白、掌握為止。期間，班主任老師階段性地電話跟進學習進度、並針對穿插的三次模擬考試（每兩週一次）進行考前指導、考後評述，是對我們這批遠端班學員學習過程的及時督促、提醒、激勵。

學習過程，考驗的是你的毅力和堅持，特別是在已經工作多年以後。為了達成最終的目標，我（我們）需要為自己設定階段目標、並採用迭代的方式按階段逐步修正、完善，在這期間要不斷地說服自己“堅持，這不算什麼，我一定能做到”。直到最終完成整體目標。

值得一提的經驗是，每次模擬考試需要在考試前認真備考、在考試中認真考試、在考試後認真分析查詢原因並彌補差距（重點關注自己拿不準的、答題錯誤的，追根究底地掌握好知識點），把考試作為對自己的檢驗、激勵和促進。

小插曲：因工作安排需要出差，可是即將二模考試還有好多資料沒有學完，只好帶著路上看吧。結果，在高鐵上看著看著到站啦，急忙收拾東西下車；到了賓館才忽然想起來，那本重要的《成功通過PMP（下冊）》竟然落在高鐵上的書報袋裡啦……

PMP學習和備考心得體會

本次PMP的學習和備考，是我初次接觸這種遠端授課的學習方式，感覺非常不錯。首先，這種方式對於職場人士是非常方便的，時間上相對靈活；其次，要求學員有高度的自覺性、自律性，是個人修煉的一部分；第三，班主任老師在關鍵階段和時點的提醒、督促，讓你在自由的同時又感受到組織的關懷；第四，遠端班學員群的互相交流、促進，提醒你克服困難、不能掉隊。

遠端學習，將逐漸成為職場人士充電的普遍方式，我們需要儘快適應、用好這種學習方式來不斷地提升自我。