關於c++第十次作業總結
這一次作業主要是驗證例題,通過驗證課本上的例題,我能明白到面向物件程式設計的複雜與其封裝性。實際上,這就是軟體製作的雛形。
雖然這一章的作業沒有上一次的難,不過並不能說第十章是不重要的。
首先,在程式設計時,要注意到public與private的區別,同時類外元素是不能直接訪問private的,這體現了程式的封裝性。
返回多個值的時候可以使用指標,經過這次作業,我深刻體會到指標的重要性和便捷性。
相關推薦
關於c++第十次作業總結
這一次作業主要是驗證例題,通過驗證課本上的例題,我能明白到面向物件程式設計的複雜與其封裝性。實際上,這就是軟體製作的雛形。 雖然這一章的作業沒有上一次的難,不過並不能說第十章是不重要的。 首先,在程式設計時,要注意到public與private的區別,同時類外元素是不能直接訪問private的,這體現了程
C++第三次作業
解決 知識 不能 也有 同時 輸入 三次 國慶 個數字 這一周學習了簡單的輸入和輸出,這一章的內容在前兩章都有用到,這次學習又更加深入地學習了相關知識,同時也解決了我之前不懂的問題,例如算一些字符中的空格符的數目,通過編程判斷出任意三個數字能否組成三角形並且算出三角形的面積
Thunder-Beta發布中間產物-2017秋-軟件工程第十次作業
cti 今天 文本 nbsp str Coding view 翻頁 小說 Thunder-Beta發布中間產物(WBS&PSP) WBS: 分解方式:按照「愛閱」閱讀器的實施過程分解 使用工具:visio 2013 PSP: PSP
201621123042《java程序設計》第十次作業
-c content 之間 exce 邏輯 src ibm 操作 思考 1. 本周學習總結 1.1 以你喜歡的方式(思維導圖或其他)歸納總結異常相關內容。 2. 書面作業 本次PTA作業題集異常 1. 常用異常 結合題集題目7-1回答 1.1 自己以前編寫的代碼中經常出現
201621123054《java程序設計》第十次作業
資源 sources arrays 歸納 puts 用戶 融合 commit sta 本周學習總結 1.1 以你喜歡的方式(思維導圖或其他)歸納總結異常相關內容。 書面作業 本次PTA作業題集異常 常用異常 結合題集題目7-1回答 1.1 自己以前編寫的代碼中經
c第三次作業
pre .net 題目中的 設計思路 題意 ++ i++ 設計算法 地址 題目 7-1 計算職工工資 1.設計思路 (1)第一步:觀察題意了解各個參數與所需函數在題目中的意義; 第二步:設計算法編寫函數,讓函數的功能實現題目中所需的功能; 第三步:運行程序檢測是否錯誤。 (
面向對象OO第15次作業總結
覆蓋 漸進 程序 知識 ont 面向對象編程 對象 一個 表現 面向對象OO第15次作業總結 1.論述測試與正確性論證的效果差異,比較其優缺點測試通過大量測試數據來覆蓋測試代碼,比較直觀,優點在於知道測的是啥,特別直觀,缺點在於很難覆蓋所有情況。正確性論證從邏輯關系對代碼進
OO第四次作業總結
分代 軟件 元素 出發 可能 第一部分 層次 image TE OO第四次作業總結 一、測試與正確性論證 當我們在進行一個項目時,我們有兩種方式來驗證自己的項目是否符合自己的預期。他們分別是測試與正確性論證。在我們進行對比分析之前,我們先來了解一下他們各自都是什麽。 (
福大軟工 · 第十次作業 - 專案測評之拖鞋旅遊隊
拖鞋旅遊隊專案測評 前言 隊名:拖鞋旅遊隊 組長部落格:https://www.cnblogs.com/Sulumer/p/10087665.html 本次作業:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/Grade2016SE/homework/2436 第
福大軟工 · 第十次作業 - 項目測評之拖鞋旅遊隊
系統 table 同事 stage 校招 www. 表達式 推理 odin 拖鞋旅遊隊項目測評 前言 隊名:拖鞋旅遊隊 組長博客:https://www.cnblogs.com/Sulumer/p/10087665.html 本次作業:https://edu.cnblog
2018福大軟工實踐第十次作業
目錄 一、測試目的 二、測試環境 三、產品測試功能點: 四、Bug情況記錄 IOS端 Android端 五、類似產品對比分析 六、測試結果與建議 相容性測試 分析 結語 貢獻度 評分結果 附件 組長部落格
第十次作業 - 專案測評
測評專案 : 福大助手 組長部落格連結:https://www.cnblogs.com/dawnduck/p/10093752.html 第一部分:調研,評測 評測 1. 第一次上手體驗 安卓: 進入頁面時只有白色背景,有點單調;介面節約,清晰明瞭;課表的兩種形式的切換,很直觀;功能豐富,可以
福大軟工 · 第十次作業 - 專案測評(團隊) [已完成]
第一部分 調研,評測 評測 描述最簡單直觀的個人第一次上手體驗。 後敬甲 福大助手定位是,為Fzuer量身定做的校園學習生活助手。 在初次上手之後,可以發現其功能基本覆蓋了福大學習生活的各個方面,也符合軟體本身的定位。 發現一點不足在於,軟體沒有固定的首頁,各個功能模組同
演算法分析與設計第十次作業之Remove Duplicate Letters題解
題解正文 題目描述 問題分析 題目意思是,給定一個只包含小寫字母的字串,我們要刪除其中所有的重複字元,然後從這些刪除方法所得結果中選擇字典序最小的字串作為本題的答案 解題思路 下面的解題過程中我們都是從左往右選擇字元新增到答案字串中 所謂去重,那麼要保證每
java第十次作業
1.(老師的提供.class 反編譯後的原始碼) import java.util.ArrayList; import java.util.HashSet; import java.util.Iterator; import java.util.Set; impor
C++第5次作業
專案1:陣列分離 #include<iostream> using namespace std; int main() { const int N=10; int a[N],i,j=0,k=0,b[N],c[N]; cout<<
C++第7次作業
專案1:素數和迴文 #include<iostream> using namespace std; int isPrimer(int n)//判斷素數 { int i,j=1; for(i=2;i<n;i++) if(n%i
c#第三次作業
using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq;
C語言第十次博客作業--結構體
cores include san 直接 數組操作 getch stdlib.h 功能 img 一、PTA實驗作業 題目1:按等級統計學生成績 1. 本題PTA提交列表 2. 設計思路 定義循環變量i,count統計不及格人數 for i=0 to n 如果 (p+
軟工實踐 - 第三十次作業 Beta答辯總結
福大軟工 · 第十二次作業 - Beta答辯總結 組長本次部落格作業連結 專案宣傳視訊連結 本組成員 1 . 隊長:白晨曦 031602101 2 . 隊員:蔡子陽 031602102 3 . 隊員:陳德斌 031602104 4 . 隊員:樂忠豪 031602121 5 . 隊