1. 練習內容：

練習一：

• 編寫彙編源程式t1.asm, 源程式程式碼如圖1-1所示。

經過一系列的編寫啊，除錯啊等等，截圖如下：

發現有兩個輸出，為3和6。

• 練習2: 將 line4和line9種暫存器dl 的值分別修改為 0~9 中任何一個數字，重新彙編→ 連線→執行，觀察結果的變化。 將line 4 dl的值改為7，將line 9 dl的值改為4。因為截圖有的重複，就不一一截取了。
• 練習3：用debug對生成的可執行檔案 t1.exe 進行除錯。

① 使用 r 命令檢視。觀察暫存器 cx 的值是 多少；觀察暫存器 ds 和 cs 的值是多 少，它們之間是否滿足關係(cs)=(ds)+10H?

② PSP（程式段字首）的頭兩個位元組是CD 20, 用debug檢視PSP的內容，驗證是否 如此。

③ 使用 u 命令對 t1.exe 進行反彙編，觀察反彙編得到的原始碼。

④ 使用 t 命令和 p 命令（遇到 int 命令時，用 p 命令）單步除錯，觀察結果。

2. 改變：輸出變成7和4。
3. ①如圖可知：CX的值為0016，DS的值為075A，CS的值為076A，兩者間關係滿足(cs)=(ds)+10H。

②③④：用t或p命令逐條執行，每次執行p命令後都有輸出值。

練習二：

• 第1步，編寫彙編源程式t2.asm，源程式程式碼如圖所示。 line6-7 相當於 mov [0], 0433h line9-10 相當於 mov [2], 0436h 至於為什麼這樣使用兩條指令，而不直接簡化寫成上面的形式，有兩個原因。其中一個是方便以後迴圈;另一個原因，留待第 5 章再解釋說明。暫時，先這樣使用。

• 第 2 步，對源程式 t2.asm 進行彙編、連線、執行、除錯 (1). 對 t2.asm 進行彙編、連線後，得到可執行檔案 t2.exe。執行 t2.exe，觀察程式執行結果，驗證是否在螢幕左上方出現紅色的數值 36。 注*)經測試，有些平臺在 dosbox 下執行這個程式時有些問題，如果螢幕左上方沒有輸出結果，請執行程式 t2.exe 前，先輸入 cls 命令清空一下螢幕，然後再執行 t2.exe。 (2). 如果(1)結果得到驗證，重新開啟t2.asm，嘗試將原始碼中line7的0433h→0432h, line10 的 0436h→0439h, 然後重新彙編、連線，得到可執行檔案 t2.exe。使用 cls 命令清屏後，再次觀察程式執行結果。 (3). 如果(1)結果得到驗證，重新開啟 t2.asm，嘗試將原始碼中 line7 的 0433h→0333h, line10 的 0436h→0336h, 然後重新彙編、連線，得到可執行檔案 t2.exe。使用 cls 命令清 屏後，再次觀察程式執行結果。

emmm,可以看出來，隨著指令程式碼的改變，相應的輸出也發生了改變。

• 延伸思考和分析 (1)把練習 2 和實驗 1「實驗任務(4)」，放到一起看，觀察並思考這兩個實驗任務之間 的關聯，結合實驗 1「實驗任務(4)」以及練習 2 中每行彙編指令的功能，理解練習 2 中程 序 t2.asm 實現的功能; (2)把練習 2 和練習 1 放到一起看，結合兩個程式各自的原始碼以及執行結果，觀察 並思考這兩個程式在實現數值顯示時不同的做法。
• 思考： （1）在程式t2.exe中，常數值中bh中存放的資料控制著輸出的顏色，bl中存放的資料控制著輸出的值。

（2） 練習一和練習二輸出的形式不同：一是用命令形式輸出，二是在debug環境下用g命令顯示器輸出。

1. command，debug，t1.exe之間是什麼關係？ command呼叫debug，debug呼叫t1；t1結束時返回到debug，debug結束時返回到command；command呼叫debug，debug呼叫t1；t1結束時返回到debug，debug結束時返回到command；

2. debug除錯常用的命令? t–執行當前命令，cs:ip指向下一條指令t–執行當前命令，cs:ip指向下一條指令 當遇到int 21指令時，用p執行，返回到debug 當debug使用完畢要退出回到command，使用q

3. PSP的作用是什麼？ DOS用來和程式進行通訊，t1.exe在作業系統上編寫並執行彙編程式的，作業系統管理著記憶體，它也管理著編譯連結生成的彙編程式DOS用來和程式進行通訊，t1.exe在作業系統上編寫並執行彙編程式的，作業系統管理著記憶體，它也管理著編譯連結生成的彙編程式