原始碼地址：https://github.com/yangxian1229/ThinkingInJava
練習1：建立一個Cycle類，它具有子類Unicycle，Bicycle和Tricycle。演示每一個型別的例項都可以經由ride()方法向上轉型為Cycle。
練習2：在幾何圖形的示例中新增@Override註解。
練習3：略。
練習4：略。
練習5：以練習1為基礎，在Cycle中新增wheels()方法，它將返回輪子數量。修改ride()方法，讓它呼叫wheels()方法，並驗證多型起作用了。
練習6：修改Music3.java，使what()方法成為根Object的toString()方法。試用System.out.println()方法列印Instrument物件（不用向上轉型）。
練習7

：向Music3.java新增一個新的型別Instrument，並驗證多型性是否作用於所新增的新型別。
練習8：修改Music3.java，使其可以像Shapes.java中的方式那樣隨機建立Instrument物件。
練習9：建立Rodent（齧齒動物）：Mouse（老鼠），Gerbil（鼴鼠），Hamster（倉鼠），等等這樣一個的繼承層次結構。在基類中，提供對所有的Rodent都通用的方法，在匯出類中，根據特定的Rodent型別覆蓋這些方法，以便他們執行不同的行為。建立一個Robent陣列，填充不同的Rodent型別，然後呼叫基類方法，觀察發生什麼情況。
練習10：建立一個包含兩個方法的基類。在第一個方法中可以呼叫第二個方法。然後產生一個繼承自該基類的匯出類，且覆蓋類中的第二個方法。為該匯出類建立一個物件，將它向上轉型到基型別並呼叫第一個方法，解釋發生的情況。

package ch8;

import static net.mindview.util.Print.*;

class E10A{
	public void a(){print("E10A.a():"+b());}
	public String b(){return "E10A.b()";}
}

class E10B extends E10A{
	public String b(){return "E10B.b()";}
}

public class E10 {
	public static void main(String[] args) {
		E10B eb = new E10B();
		eb.a();
		
	}
}/* Output:
E10A.a():E10B.b()
*///:~
 

練習11：略。
練習12：修改練習9，使其能夠演示基類和匯出類的初始化順序。然後向基類和匯出類中新增成員物件，並說明構建期間初始化發生的順序。
We initialize the base class first, starting with the member objects in order of definition, then the derived class, starting with its member objects.
練習13：在ReferenceCounting.java中新增一個finalize()方法，用來校驗終止條件（檢視第五章）。
練習14：修改練習12，使得其某個成員物件變為具有引用計數的共享物件，並證明他可以正確執行。
練習15：在PloyConstructor.java中新增一個RectangularGlyph，並證明會出現本節所描述的問題。
練習16：遵循Transmogrify.java這個例子，建立一個Starship類，包含一個AlertStatus引用，此引用可以指示三種不同的狀態。納入一些可以改變這些狀態的方法。
練習17：使用練習1中的Cycle的層次結構，在Unicycle和Bicycle中新增balance()方法，而Tricycle中不新增。建立所有這三種類型的例項，並將它們向上轉型為Cycle陣列。在該陣列的每一個元素上都嘗試呼叫balance(),並觀察結果。然後將它們向下轉型，再次呼叫balance()，並觀察所產生什麼。