網際網路的崛起，有越來越多的公司依靠網際網路的傳播迅速成長起來，程式設計師們動輒2、3十萬的年薪，已經遠遠的把傳統行業甩在了身後，於是也有更多的年輕人們都投身到網際網路程式設計師這一行列中來。

近日有一程式設計師網友在某求職論壇發了一個吐槽大學老師的帖子：作為985科班出身的程式設計師，我程式設計知識大部分來自於網路上的培訓機構視訊，大學老師要不不會講，要麼講的知識太老套，我身邊很多拿bat大廠崗位的哥們也都是自學的，幾乎不怎麼聽老師的講課，自己躲在後面看視訊學習。

從樓主的字裡行間，可以感受到樓主對於大學中授課的老師表達了很大的不信任感。最後樓主還清楚表明了自己的學校和排名，是屬於國內top5的上海交大。

對於樓主的吐槽，有網友表示了認可，他們也認為這個很正常，學校老師程式碼能力垃圾的很，大學老師教的過於老套和社會脫節了，還不如聽網上名校老師的公開課，最起碼是經過大家認可的，含金量必然高！而在大學主要是學理論，程式語言課太老確實沒必要聽。

不過馬上又不同意見的網友提出：樓主這是來黑交大的吧，上交的理工底子還要看培訓機構視訊嗎？另外也沒必要這樣“一竿子打死一船人”，如果僅僅是因為樓主自己覺得沒用就認為大學老師都是落後的，那也太武斷了。在學校中學習的東西沒有實操是沒有意義的，大學只會教會思維，找工作自己不刷題不自學靠什麼找工作？實習都不要你；隨著年齡發展會意識到學校教的挺有用的，至少課是沒有問題的，看書、讀程式碼、寫程式碼，上面重複三遍，大學老師程式設計能力差不代表思想差，計算機學的是思想，程式設計是將思想轉化的辦法。

對於贊成樓主意見的網友們主要是自己覺得自己老師教的是一些膚淺的皮毛，而持相反意見的網友則是認為大學校園的老師還是很有水平的，不只是教一些淺顯的東西，而是主要傳授的思想和方向。不知讀者朋友們是怎麼看待大學老師的教學水平問題呢？

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