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第一次寫部落格

            這是我自己的第一份部落格,現在對於部落格還不是很瞭解,所以慢慢探索吧。之所以寫一下這篇,是為了讓自己在以後能看到在學校成長的過程。寫部落格也是一位同學建議來的,看到他寫的部落格有條不紊,成長很快,所以我也開始我的部落格生涯。

            現在我是在八教六樓,今天在源辰學習一天,從早到晚,很辛苦但是感到很充實。下面是今天的作業,如果有幸看到這篇的人也可以做一下這些題,都是很基礎的題。雖然我們是軟體工程專業,但由於培訓是面向所有人的,所以基礎還是要講一下的,我也就當是練習一下自己的程式設計能力。閒話不說了,下面是今天的作業:

1,給定3個數a,b和c,輸出最大的數。

2,某電信公司的市內通話費計算標準如下:

     三分鐘內0.2元,三分鐘後每增加一分鐘增加0.1元,不足一分鐘的按一分鐘計算。

     要求編寫程式,給定一個通話時間(單位:秒),計算出應收費金額。

3,某市的計程車計費標準為:3公里以內10元,3公里以後每加0.5公里加收1元;每等

     待2.5分鐘加收1元;超過15公里的加收原價的50%為空駛費。要求編寫程式,對於

     任意給定的里程數(單位:公里)和等待時間(單位:秒)計算出應付車費,車費

     直接截去小數位,只取整數。

4,編寫程式,判斷給定的某個年份是否是閏年。

     閏年的判斷規則如下:

     (1)若某個年份能被4整除但不能被100整除,則是閏年。

     (2)若某個年份能被400整除,則也是閏年。

5,給定一個百分制的分數,輸出相應的等級。

     90分以上     A級

     80~89          B級

     70~79          C級

     60~69          D級

     60分以下     E級

6,編寫程式求 1+3+5+7+……+99 的和值。

7,編寫程式輸出1-100之間所有能被7整除的偶數。

8,求所有滿足如下條件的四位數:

     千位上的數字大於百位數字,百位數字大於十位數字,十位數字大於個位數字,並

     且千位數字是其他三位數字的和。

9,給定兩個任意的正整數,求它們之間的所有完全平方數,完全平方數是指這個數是

     某個整數的平方,例如 16,25,36等都是完全平方數。

10,編寫程式求下列多項式的前50項的和:

       1-1/3+1/5-1/7+1/9-……

11,請編寫程式輸出九九乘法表。

12,編寫程式輸出1-100之間的所有素數。

13,在螢幕上輸出一個n行的金字塔圖案,例如,若n=5,則圖案如下:

14,求斐波那契數列前n項的和值,斐波那契數列如下:

      1,1,2,3,5,8,13,21……

    前兩位數是1,從第三位開始每位數都是前兩位數之和

15,給定一個整數,把它的各位數字倒排過來形成一個新的整數

   例如:給定12345   輸出54321  ;給定9870  輸出789

1.      寫一個程式,要求定義出boolean,int,char,double,float,String

     型別的變數並賦初值,然後將這些值輸出出來。

2,程式中定義有如下語句,畫出這些整形值在記憶體空間中的儲存

     狀態。    二進位制.  (  看它的型別佔記憶體多少位,再畫圖,    原碼, 補碼. )

          int  a=74;   

          int  b=-132;   =》   求出正數的原碼 -> 取反 ->  +1   

          int  c=0x2B8F; 

3,下列哪些賦值語句是錯誤的:  

     (1)   byte  b= 0x175;    

     (2)   int  i=0x27f; 

     (3)   char  c=123;       

     (4)   int  a=‘真’;     

     (5)   float  f=12.345E2;      

     (6)   boolean  f=0;

4,判斷下列語句中的a和b的值是否相等: 

     (1)   int  a=0;                    int  b=‘0’;  

     (2)   int  a=0;                   char  b=‘\u0000’;  

     (3)   int  a=123;               char  b=‘\u007B’;

     (4)   int  a=0x123;           char b=123;

     (5)   int  a=3+‘5’;             char  b=’8’;

     (6)   int  a=‘3’+’5’;           char b=‘8’;

     (7)   char  a=‘\u0000’;     char b=‘0’;  

這是今天上午的內容,晚上還有課,晚上的有必要時再發。