第十二週教學總結（26/11-01/12）

第十三週的教學總結在朋友圈釋出了，沒有及時在此更新，為了保持教學總結的完整性，現補齊。

今日學院有重大外事活動，所有老師停課參加並且不需要補課，但為了保證我的課程節奏和課程內容的完整度，鑑於之前對助教的培養和了解，我決定不停課，採用助教授課的方式，助教提前做好課件與我溝通交流後，接下了任務。

教學內容

第5章 函式
5.1計算圓柱體積

課前準備

　　在藍墨雲班課釋出資源：
　　PTA：2018秋第十三週作業5.· 分享碼：A7011D39EDF41887

課堂設計

　　本堂課分兩個部分：1.第十二週作業的講解；2.本週教學內容的講授
　　今日學院有重大外事活動，所有老師停課參加並且不需要補課，本週的課是本學期的最後一次課，為了保證我的課程節奏和課程內容的完整度，鑑於之前對助教的培養和了解，我決定不停課，採用助教授課的方式，助教提前做好課件與我溝通交流後，接下了任務。
　　從學生的反饋中知道，助教授課效果比較好，準備充分，內容講解細緻，同學們從同齡人中找到了學習的榜樣。

板書

　　無

實驗安排

　　本週實驗要求大家在完成PTA練習的基礎上，總結本學期的學習情況，準備16周的面試。

課後總結

　　助教的講課側重於十二週課後題的講解，對於新知識的傳授沒有過多關注，因此，在新的學年之前，要求同學們對之前的學習查漏補缺的同時，也要求自己錄製幾個視訊，幫助學生。目前考慮錄製兩個內容：1.函式中變數的儲存型別、作用域與生存期，2.第六章 回顧資料型別和表示式。