網路技術工程師面試經歷了四輪面試，群面，專業面，綜合面，英語面；

(1)群面: 群面應該是最重要的，也是刷人最多的，每場有三位面試官，首先進行自我介紹，一般是一分鐘或者是三十秒，根據面試官的嚴苛程度，自行調整時間；

 面試的自我介紹，無非就是介紹一下你 的專業學校，學習能力，組織溝通能力，儘量讓別人記住你；

在別人自我介紹的時候記得記筆記，這些筆記走的時候面試官會看的，我們在自我介紹的時候看到旁邊的面試官也在不停的記錄著，所以記筆記是非常有必要的；

接下來就是發題，我經歷的群面題目是排序題，題目是你認為在面試中最重要的是什麼？十五分鐘小組討論，最後出結果；

最開始我們組居然有人提出大家先自己排一下序，我當時就無數個白眼飄過，每個人排序，那得猴年能出結果，所以當時就提議我們可不可以把所有的選項分一下類，大家一起討論直接出結果；

小組的同學就都聚集在了一起，把答案寫在了白板上，真的是面這個崗位的就沒有內斂的，大家都很積極主動地發言，發現平時話癆的我，這時候真是想插個話都難；

這時候發現大家都一蜂窩似的擠在一起討論，努力插話，但是所有人都忽略了時間問題，除了我之外，這時候我瞬間找到了自己的位置，既然插不上嘴，那就做timer吧；

我就這麼順其自然的當上了一位timer，接著經過討論大家基本排好序，總結這麼排序的原因，這時候有一位男生主動承擔筆記記錄者，大家逐條說明原因；

時間還有一分鐘的時候，我們討論結果及原因都整理完畢，就建議另外一位男生作為speaker；

因為之前看過面經，說群面的時候要選出一位leader，這時候我就在提議大家，能不能讓其中一位做leader，全組也都同意了，就這樣我們的所有任務分配都完畢；

在發言之前，我們職位的分配也寫在一張紙上。我是timer/還有一位是筆記記錄者/還有一位是leader/還有一位是板書記錄者/其他同學都是參與討論提出意見；

其實群面的時候，你有沒有擔任職位並不是很重要，只要你在討論過程中積極發言，觀點鮮明就好；

接下來就是 各組發言的時間了，直接說我們組的發言吧，我們事先選擇好了一位同學發言，但是到我們小組發言的時候，面試官直接點名說某某同學，你可以代表你們組發言嗎；就這樣我們組是另外的同學發的言，所以在之前的討論中一定要適當的參與到討論中，因為誰都有可能是發言者；

發言之後就是面試官的壓力面，一大堆的炮彈等著你，隨時集中精力做好準備，因為面試官好隨機的；

其中就有一位清華的小夥伴因為我被掛了，關於一個觀點我和另一位同學都有自己的看法，但是當面試官問到那位同學的時候，他蒙圈了，忘記我們倆的觀點不說，居然直接和麵試官說，沒注意我們的觀點是什麼，群面直接被pass 的可憐寶寶；

（2）二面：專業面

之前群面結束在外面等結果的時候，人有三急，上了個廁所，錯過了自己的二面，後來等到所有小夥伴面試結束後才進行的二面，心酸啊；

二面首先也是自我介紹，接著就是簡歷上的一些問題；

我本科和碩士都是通訊專業的，所以專業面對於我來說無論是專案還是課題都是關於通訊的，都可以講一講；

我之前有個車聯網的專案，有兩篇專利，我就直接講了一下我的專案貢獻；

之後我還有一個專案是無人機組網的，這個專案有兩篇會議，其實面試官，在拿到我的簡歷的時候，看到我的四篇會議就說了一下，“這個都是英文的啊”！聽到我的耳朵裡的意思就是，“這幾個英文會議我翻譯不過來”，哈哈，當時被自己的想法逗笑；我就講了一下無人機組網那個專案，我的專案貢獻就是關於路由協議的設計；

之後又講了一下我的課題是關於無人機路徑規劃的，面試官還是有點懵，認為之前那個專案是無人機，那這個有什麼用；

我就接著講了一下我的課題，為什麼是航跡規劃，因為導師還有一個專案是一個小的demo，我在那裡邊主要負責航跡規劃問題，之後又講了一下我的整個演算法；

接著，問我可不可以外派；

有沒有什麼問題要問他；

我的二面結束了，外面等下一輪面試；

（3）三面：綜合面

三面的面試官是我們群面的面試官，群面的時候最嚴肅，一直在發炮的一位；

進來就是自我介紹，他看了我的簡歷，沒有問專業知識；

直接說讓你轉技術可以嗎，我暈，不想幹技術才來的這，直接問這個，我也是醉了，但還是很爽快的回答“可以，我做技術也沒有問題，但是我覺得網路技術更適合我，balabala說了一堆”；

接著又問說一下你的優點，這好說啊，但是中間我說了我的抗壓能力比較強，直接就自己挖了坑；

面試官直接問，抗壓能力強舉個例子，最大的挫折困難是什麼；

之後問家裡有幾個孩子，你的父母對你的工作有沒有什麼想法，可不可以外派；

三面結束，外面等接下來的面試；

（4）四面：英語面

這部分面試就是在電腦上進行的；

第一部分，很簡單的跟著讀，一共有五個句子，而且是五個簡單句，跟著讀就行；

第二部分，聽力選擇題十五個，聽到之後選擇答案就行；

第三部分，倆個觀點題，每個一分鐘進行陳述；