對於第一階段學習的總結
階段總結
楊芳芳
第一階段的學習就到此結束了，在這一段時間中，學到了很多以前沒有接觸過的知識，讓我對java有了很大的瞭解，並且能夠自己編寫一些小程式了。下面就是我對於在這段期間的學習情況的總結。
由於我是開課後從UI轉進JAVA來的，剛進來的那天，我們已經在講迴圈嵌套了，所以在此之前學習的對於計算機的一些基本瞭解和環境配置變數還是不太懂。來到java班後，由於落下了很多基礎知識，所以花了更多的精力在這上面追趕其他同學，但是到現在為止，這個問題依然沒有完全解決。在這之後，我們學習了選擇語句switch以及迴圈語句for，while，do……while，由於以前瞭解過C語言，所以對於這些知識不怎麼陌生，所以學習起來不像對於之前那樣費勁。下面我對這段時間的學習一一分開總結吧。
迴圈：在使用迴圈的時候，我們需要注意的是迴圈三要素，即迴圈條件，迴圈變數以及迴圈改變方式。① for迴圈 先滿足條件，然後進入迴圈，執行迴圈。② while 迴圈，先執行再判斷，也就是說，先執行一次，執行完後如果滿足條件就繼續執行，否則跳出迴圈。③ do……while 迴圈，先判斷迴圈條件是否滿足，如果滿足就執行，不滿足就不執行。這一節學習上沒有問題。
堆：存放區域性變數；棧：存放所有new出來的物件；new指的是為陣列分配記憶體空間。
陣列：陣列是儲存多個同一型別元素的一個容器。①陣列我們又有動和靜之分，靜態陣列指定每個元素的初始值，由系統分配其長度。動態陣列剛好相反，動態陣列的長度其實就是元素的個數；②二維陣列：所謂二維陣列就是指數組裡面存放的元素依然是一個數組，也有動靜態之分；③陣列的遍歷：陣列的遍歷就是一次輸出陣列中的每一個元素。對於陣列，我們做了很多練習題，所以對於這一節的學習還算可以，但是需要再強加練習，後期會多多反覆練習。
方法：在剛開始學習方法的時候，總是搞不清方法格式，在後來看了整整兩天的視訊，現在終於知道方法該怎麼用，但是在後面學習了類後，兩者總是會搞混，例如方法的呼叫，建立一個物件，兩個總是會混淆。希望老師還可以對這方面的知識進行簡單的講解指導。
類：類是一組相關的屬性和行為的集合。
格式：修飾符（可省略） 返回值型別 方法名稱 （形式引數列表）
{ //可執行的程式碼塊 } 其中的形式引數列表就是指傳給這個方法的東西。類有成員變數（事物的屬性）和成員方法（事物的行為），但是物件的行為不是類的行為，方法必須在類中。類的所有例項去訪問類變數的時候，都是同一區間，代表如果一個例項改變了類變數的值，那麼所有例項訪問到這個類變數的值都是改變之後的值。
許可權修飾符：許可權修飾符有三個——① private 修飾成員變數和方法，被修飾的成員只能在本類中被訪問；② protected 在子類和本類中呼叫（沒有確切的講解）；③ public 公開的，在哪裡都可以用。這一節沒有多大的問題。
比較兩個字元是否相等的方法有兩種。① "=="判斷的是兩個字串物件在記憶體中的
首地址，就是判斷是否是同一個字串物件； ② equals( ) 判斷的是兩個字串物件的值。Equals 在執行比較的時候，還會區分字元的大小寫。在這一節的學習算是沒問題了。
連線符：① “+”運算子將多個字串連線成一個新字串，並且使用“+”可以將任意多個字串連線在一起，在使用“+”運算子連線字串和 int 型（或 double 型）資料時，“+”將 int（或double）型資料自動換成 String 型別。② 在String 類也提供了另一個方法 concat( )方法，將一個字串連線到另一個字串的後面。例如： 字串1 . concat ( 字串2 ) 表示將 字串 2 連線到字串 1 的後面，返回連線後的新字串。這一節沒有問題了。
字串的擷取：① 在使用trim 擷取字串的時候，只擷取到字串中最前面和最後面的空格，字串中間的空格不擷取。② split 是用於分割字串，例如用空格去分割一段字串，那麼在這段字串中所有空格的地方都被分割開了。③ substring 的擷取有兩種情況，1）帶一個引數的情況，是指從開始的位置（引數值可在字串中找到其對應的位置）一直到字串的末尾。即從開始的位置擷取完。2）帶兩個引數的情況，第一個引數表示擷取的開始位置，第二個引數代表擷取的終止位置，擷取到的部分是開始位置到終止位置的這一段字串。在使用substring 是要注意的是，開始位置包含在擷取範圍內，但是終止位置不包含在擷取範圍內。在這一節的學習上沒有問題。
再後面的學習就是導包了，包的作用就是把相同的類名放到不同的包中，並且對類進行分類管理。這一節還有些不太懂。
本階段的學習總結就這些了，希望在今後的學習中能夠更加認真，不會再像現在這樣對於很多知識都模稜兩可。在後面的學習中，能夠把落掉的知識撿起來，在此基礎上更上一層樓。