前言

  四六的考試已經拉下帷幕，考試結束沒多久，四六級就已經上了熱搜，由此可以看出大學生的團體是多麼的強大。迴歸正題：你知道interest和interests是什麼嗎？

背景

  考試開始之後，第一個是寫作文，小編的題目是“how to balance between job responsibility and personal interests”.看完這個題目很想當然的就理解成了“如何平衡工作責任感和個人愛好”，感覺這個題目還是挺好寫的，就“嗖嗖嗖”的寫完了，自我感覺還是不錯。

  當考試結束之後，有幸有一群好的舍友，開始聊起了六級的題目，正巧微博上也都是相關的內容。我說我的題目是“如何平衡工作責任感和個人愛好”，稍後，微博上就出了“'personal interests’的意思是‘個人利益’”。後來。。。

英語的奧妙

  為什麼說是體會到了英語的奧妙了呢？單獨的interest你可以理解成為“興趣，愛好”，但是隻要一加“s”，那就是利益的意思了，所以英語得到奧妙也就在此。

  一個你很熟悉的單詞，就是因為它有一丟丟的不同，那麼最終的結果也會大相徑庭。好比一個你很熟悉的人，就是因為他有了一些物品進行裝飾，那麼就不再是你認識的那個人了。

  英語和漢語有很大的相通之處，漢語也有一詞多義，一音多詞，而英語也是如此。中華文化博大精深，漢字更是中華文化的瑰寶，那麼英語可以在這方面和漢語相媲美，所以還是要好好學習英語的，以後interests是interests，而不是interest。

總結

  透過現象看一下本質，我們不應該以第一印象去看待我們身邊的事物，變是永遠不變的，學會用發展的眼光去看待周邊的事物。同時也要避免刻板印象，也許我們認識的並不是一個事物的全部。