在3個多月的學習之後通過了PMP的考試，祝賀自己的同時也感謝公司為我們提供了這麼好的培訓鍛鍊機會！就像培訓機構老師說的一樣，PMP證書只是一張紙，最重要的是在學習過程中你學到了什麼。學習的過程中學到的知識應用到實際工作過程中，才是最重要的。考取證書只是一個能力的證明。

       報名之前希望通過學習達成兩個目標：1、認識不同行業的一些優秀員工；2、系統的建立專案管理的知識體系。從學習的結果看，第一個目標並沒有很好的完成，課程結束，我也沒有認識新朋友，與不同行業的人交流對我來說依然是個挑戰。第二個目標建立系統的知識體系，是否真的系統建立了專案管理的知識體系不好說，但確確實實入了專案管理的大門。

       通過對PMP的學習和了解，本人對專案管理的認識也經過了幾個過程。首先，在對PMBOK的大致通讀中就被PMP的嚴謹和巨集大所震撼。專案管理是通過合理運用與整合42個專案管理規則的過程來實現的。再根據其邏輯關係，把這42個過程歸類成5大過程組，即：啟動、規劃、執行、監控和收尾。專案經理的一項重要工作就是在專案啟動的時候，選擇合適的專案管理過程來管理專案。針對不同的專案需要選擇不同的過程，這裡PMI沒有做硬性要求。

       第二階段，隨著老師的不斷講解，結合實際引導我們理解PMP專案管理的模式，漸漸的，那些看起來鼓譟無味的ITTO變得鮮活起來，不再死氣沉沉枯燥無味，在學習與溫習過程中，也會很自然的拿曾經做過的專案去品味

       第三階段——備考，備考需要去除細節，抓住主幹，強化記憶，以42個ITTO和十大過程組為線，把ITTO的輸入輸出與工具方法能很清楚的關聯起來，雖說這是為了備考，但是同樣讓自己對PMP的認知更加清晰起來。開始試著做各章課後題與模擬試題，雖然很多題目仍然模稜兩可，但是也有很多題目有了清晰的答案。經過全部課後作業和三套（不包括模擬考試）的鍛鍊，對

      報考PMP培訓和考試真的獲益良多，再次感謝公司給我們提供了這麼好的培訓機會，也感謝欣旋教育的老師，謝謝他們的精彩講解與耐心指導，培訓中的許多例項講解遠非自己看書所能體會與理解的。總結起來，專案管理就是把你所學的知識、已掌握的技能、熟練的工具與整合技術應用於專案活動，管理一個專案通常需要做好以下幾件事情，但不僅限於此：

     1.識別客戶需求;

     2.選擇合適的專案管理程式;

     3.制定完整的專案管理計劃;

      4.處理關聯人的各種需要、關注和期望，這裡關聯人人是指積極參與專案或其利益可能受專案實施或完成的積極或消極影響的個人或組織;

      5.平衡相互競爭的專案制約因素，包括(不僅限於)：範圍、質量、進度、預算、資源和風險。

      最後想說的是  PMP不單單是個認證，而是一套專案管理的實踐和藝術，在實際工作中也是非常有用的。希望以後能把先進的PMI管理思想應用到專案中去。PMP考試的順利通過是一個結束，更是一個新的開始。