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考研、工作、出國?——給一位大二學生出的主意

 【來信】

賀老師:

     您好,我目前是在校大二的學生,學校是一所比重本差比絕大多數二本學院稍好的學校,為什麼要談到學校,和下面的問題相關。

     我是計算機系應用方向學生,系裡面是以Java為主線。但是自從上學期期末到現在,我一直很迷茫,我不知道我以後的路到底該怎麼走,我心裡面真正想要的是什麼?

     不知道賀老師知道“大學生創新創業專案”不?也可能是巧合之類的元素,我和我目前的團隊在導師的幫助下申請到了一個國家級的創新專案,說到導師,本來這些問題我應該向她問的,但是由於她實在太忙(學院院長),學校和我們專業最近幾個月也一直有很多的大事,所以她很少有時間,更多的時候都是我來承擔,但是我畢竟經驗等很多都不夠,迷茫時經常的事情,而如今我遇到了上面所描述的最大的問題----

我不知道自己想要什麼!

     我喜歡我自己的專業,也想要深入的學習,但是我卻不知道我以後想走什麼路,馬上大三了,對以後是該有了了斷了。由於以前有個老師對我的影響,讓我對國內的研究生比較鄙視,所以我考研的打算很小,我最大的夢想就是出國深造,但是本人的家庭是一個普通家庭,如果我出國,家裡面的資金有可能會變得困難,但是我也記得一句話“你做了也許會後悔,但是不做一定後悔”!然後最後一條路就是工作,我相信自己能夠找到一份滿意的工作(我想進微軟之類的公司),但是前提是知道自己走什麼路?所以,第一個問題就是“我深愛著計算機科學技術,想以後成為業界的大牛,我--考研、工作、出國該怎麼選?”

      由於對專業的喜愛,目前在的專業和基礎都比較紮實,瞭解最多的是Java

,但是我不知道為什麼,我就是不太喜歡Java,我一直在堅持學習C,雖然平時C寫得不多,而我卻深深地愛著C語言和那些使用C語言或者C++寫出的高效的軟體(比如OS,資料庫這些),而目前的專案是基於Java的,由於專案較大,所以對Java等一系列的要求都比較高。所以第二個問題就是“我深愛CC++、簡潔、效率,但是目前的專案讓我不得不花更多的時間在各種更加高層面上,對於目前的我,該怎麼選擇?”

     賀老師,我內心現在確實十分的糾結。我真的不知道以後的路該怎麼走。希望賀老師能夠幫助我,有什麼其他需要的資訊我一定會盡量提供。

【回覆】

  看信就知,你是一位非常直率、認真,也願意多想一些事情的同學。多想是必要的,也就是由於多想,受的困惑也就多。

  你以後的路該如何走,我不能、也不敢給你回答。這個問題必須由你來回答。甚至於對你而言,也不是回答清楚了,再嚴格按著這個路徑往前走的。我們可以提前做些規劃、計劃之類的,然後隨著往前走,機遇、阻力、各種現實的條件,都會影響到最後的走向。

  我一直以來,給大學生提的建議就是,在保證培養方案內課程學習效果的基礎上,大一大二自由探索,大三開始收窄口徑,形成特色。首先,你在將近兩年結束時,我覺得這種自由探索還是有的,但不足以回答你該怎麼走的問題。

  還可以將這個問題再放一放。很多的問題,是在往前走的過程中解答出來的。有這個問題在,但這個問題沒有標準答案,也就不要這樣急著找出,以至於糾結。讓這個問題在前行中,自然給出答案。而如果要有準備,可以去看一些《浪潮之巔》、《資訊簡史》一類的書,到行業、學科的層面,而不是限於在幾門語言之中去找答案。

  你在語言上的糾結,我的態度是,你現在碗裡有Java,尤其是在用Java做專案,這是一件很不錯的事,就安心地先將這碗飯吃好了。鍋裡還有你更愛吃的C。對於學習而言,我們每個人都有這一口鍋,別人不會搶去了。到合適的時候,再來回歸,不晚。如果吃Java懂得了品味道,吃C時,自然能品出更深層的味道。

  關於考研,你還有資格到再過半年決斷。而看到你的志向高遠,我傾向於建議你繼續學業。我們國家的現代高等教育時間短,研究生教育的時間更短,其中存在的問題我們不願意看到,但這正是每一位國人該努力的地方。我一直在推動著高校中青年學子的健康學習,就在學生層面,可做的事情有很多,這是我們共同讓我們自己的國家在各方面進步的保證。影響你能鄙視國內教育的一定是位高人。但我的觀點是,我們每個人,都要像一家人能原諒和寬容彼此的不足,並用愛去讓他變得更好。如果你有機會出國深造,學成之時,要幫助我們更好,要起帶動作用,而不必用鄙視態度。而如果就在國內上研,接受我們的落後,其實在任何情境之下都有我們可以把握的機會和條件。在任何環境下,也都有醜惡的東西存在,但我們可以選擇捲入進去,也可以選擇跳出來。出國需要的巨資,和家人商量。對於我,不太接受讓家人生活受很大影響的選擇。另一個,現在可以著手瞭解獲得獎學金的途徑,為此準備一些“資格”,還是來得及的。我不大讚同“你做了也許會後悔,但是不做一定後悔”。人生沒有回頭路,我們一路向前,每一點上的選擇,並不可能做到完美的決策,我們要知道一路怎麼走過來的,但也要放下過去的一切,始終面向未來,這中間永遠是沒有時間、精力和必要去後悔。

  至於目前專案中的事,我不想多說。專案有具體要求,還是要和導師商量。她忙,不要指著她主動過問,你們約她,她在自己最合適的時間,聽你們專案進展情況的彙報。要愛護工作繁忙的導師,就要讓她知道情況,而不是最後問題重重再說。有好多下屬就是這樣坑了領導的,好意減輕領導負擔,最後卻真的暴露了領導的失職。也許導師會指派或委託另外的老師,幫助你們解決問題。

  就說這些,希望能對你有幫助。

【再來信】

  很抱歉這麼久了才回復你的郵件,原因是看了你的郵件確實讓我對自己的目前所處在的狀態進行了反思,也正是看了你的郵件回覆才知道人生確實是需要經歷,我沒有你的高度,看不到你所看見的事情。人們對未知事物存在恐懼,確實,我前面的路就像這樣子,看不見有幾條,看不見每條路的路況,更看不見那路上的點如何,一切都是未知數。。。但是,如你所說,以後的很多事情都會影響到我的走向,我也不必要去考慮前方的每一條路我走上後是如何的,走另外一條又是如何的,未來不可預測,這樣想未來的時間還不如用來多做點目前的事情,為未來的路打下一點點基石!而且,如果以後的事情我都能預測,那我就活過了,繼續下去就沒有意思了,是吧。。?嘿嘿。
  不過老師您確實一句話解決了“鍋裡有C,碗裡有Java”的問題,語言確實都是一通百通,而語言其實不僅僅是語言,還有語言所關係的那一套環境、工具和語言本身所包含的哲學思想(語言本身存在的含義和語言對程式設計的看法),那些基礎的知識,是所有語言的基礎,也是我們的核心競爭力,想學習一門語言到大師級別,基礎知識、技能運用、哲學思想一樣不可少,我想這就是  語言“一通百通”的含義吧!
  關於以後的路子,考研、出國、工作,留給時間來解決吧。其實我一直也對自己說“船到橋頭自然直”,但是,卻始終能將其映入心中,這也許就是人生經歷不夠吧,“沒有那個經歷,也沒有那個思想”這是我一直相信的,所以,這個思想也就“船到橋頭自然直”吧。。
  那個專案的事情,其實從開始以來,遇到了許多的事情,團隊內部的矛盾是最大的問題,並不是每個人都有激情,而他們每一個人都是我認識熟悉,一起上課的人,我真心有時候不知道該這麼辦,如果是工作上,我一定會嚴厲的做出決定,而這卻不是工作。
  我也逐漸的發現,大學--學習不是唯一需要學習的事情,大學對於我來說,感覺就是一個學習的過程,很多時候,我都不經然的發現我自己相對與高中,甚至是大一,變化太大了,有時候,我甚至不認識自己了,這個本身和我的經歷有關。有次我把我的內心完全的說給一個我信任的人聽,結果是她並不能理解,最後我也不知道她是如何想的,我其實是很想做一個簡單的人的,簡單的想法,簡單的生活,但是這個世界本身就很複雜,我對於一件事情也想有時候想得少點,但是我一直牢記高中班主任的一句話“透過現象看本質”,是啊,每一件事都有它自己的本質,生活中的一些小事情都可以看出一個人的性格、思想等等,寫到這裡,其實我心中有許多的苦,只是沒人知道。生活真的不是過,是品啊,每一種味道都那麼讓人著迷,就像現在我心裡隨苦,但是也有那麼多的甜。

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