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《高等數學》教學工作總結

按本屆的教學計劃不開設“計算機應用數學”這門課程,按照本專業培養目標的要求,如掌握本專業課程所需必備的數學知識,在教材相應的章節中增加了導數、微分、積分在物理方面的應用,重點講解它們在計算機各專業上解決的實際問題,增加了計算機應用數學這門課程的有關知識,如多元函式微積分就是由一元函式微積分正申出來的,計算機專業的好多問題都是用偏導數和重積分的知識來解決的,我所加的這些問題都需要在學生有一定的基礎上加以指導教學的。我認為這樣處理對於學生學習以後專業基礎課打下了好的基礎。