前言：

從這本書開始，把我所讀的每一本書都寫感想，用文字記錄下來，分享給大家！

感想：

   1.“把過程當做目的，在無聊中尋找意義！”，看到這句話我一開始還是不能理解，如果我做一件事情不追求好的結果，那還不如不做，但是如果我們想想在提高班進行自考這件事情，米老師一直說的是通過自考這個事情來鍛鍊我們的各種學習能力，管理時間的能力，和溝通交流表達的能力，然後順便拿一個自考證，其實自考帶給我們的是我們在學習的過程中的各種鍛鍊，我們在不知不覺中成長了，收穫了，所以“把過程當做目的，在無聊中尋找意義”還是很值得我們去思考的，覺著做什麼事情特別無聊，那麼不妨在過程中尋找一些樂趣，多思考，多實踐！

  2.“我知道你原來是這樣，但是我不知道你‘這樣’到這種程度！

3.“有趣無關功利，且與人無傷，不是說不能涉及功利的目的，而是“必須包含非功利的愉悅點””比如廣告軟文，某淘寶網店要賣眼鏡，他們一般會進行這樣的套路：先科普一些古代的知識，然後再來一個神轉折強行關聯要賣的東西，比如歷史上雍正多喜歡戴眼鏡，然後突然文風一轉，開始賣眼鏡，這樣的套路我們並不少見，但是我們會覺得很有趣，增加了想買的可能性，這樣賣家和買家都可以有收穫！

4.“知識詛咒”，簡而言之就是當我們熟悉和了解某個知識以後，就很難分享給他人，因為我們無法重建他人的心智狀態，比如我們很難幫助我們的爺爺奶奶熟練的使用微信，或者使用智慧手機，因為手機或者微信對於他們來說都是新事物，同時我們不能重建他們的心智狀態，所以我們很難讓他們快速的掌握操作方法，所以當我們要給別人講述一個知識的時候，首先把自己當做一個新手，自己提問自己，看看是否能懂，然後在思考如何給別人講！

5.“聊天的有趣不是“如沐春風言笑晏晏，而是聽君一席話勝讀十年書””，我們都想做一個有趣的人，同時也想讓別人覺得自己有趣，這個時候，我們就需要讀書，如果和別人聊天總是逗別人笑，那是逗比，而我們需要做一個肚子裡有知識的人，和別人聊天讓別人有收穫，這有這樣別人才喜歡你，願意和你做朋友，所以，咱們都應該多讀書！

總結：

其實之前我是不喜歡看書的，但是不知道為什麼，可能是同學或者是老師的影響吧，我發現讀書其實挺好玩的，最起碼書讀多了和別人聊天，能讓別人有收穫，對自己也是一種積累和沉澱吧，所以我決定以後要多多讀書，多多分享。