一名哈佛商學院的教授認為，以傳統的方法去學習，是一個迅速減值的過程；而以學習力去獲取知識，則是不斷增值的過程。

哈佛真有人啃書到淩晨四點半嗎？有，但是很少。頂尖學霸確實都很勤奮，但比勤奮更重要的是——“學習力”。哈佛教授就提出：唯有學習力，才能真正提升學習效率，成為學習的主人。

學習態度

1、過去，一個人全部知識的80%是在學校學習階段獲得的，其余20%則依靠在工作階段的學習；而現在完全相反，在學校學習到的知識不過占20%，80%的知識需要你在漫長的一生中通過不斷學習和實踐獲得。

2、在學習中有一個清晰的目標，並為實現這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的、與自己的人生無關的負擔了。我建議所有的學生都應列出與你的學習有關的各種目標，另外，還要列出與這些目標有關的其他因素：

我有什麽能力？

?我的目標需要我怎樣去行動？

?在我已經確定的目標中，成功意味著什麽？

?如果失敗了，又意味著什麽？

?我是否賦予自己的生命和時間以應有的價值？

?我的學習是否能給我足夠的靈感和勇氣，把我從平庸中拯救出來。

學習方法

1、專註是學習力中最具有凝聚效力、整合效力的品質。千萬不要去幻想學習中的捷徑，你所要做的，就是將身體與心智的能量鍥而不舍地運用在同一個問題上而不厭倦。你入迷了，就距成功不遠了。

2、一個完美的長期學習計劃可以減少學習的盲目性和隨意性，使得學習變得緊張而有序。一個適合自己的學習計劃必須具備下列幾項條件：A.明確的目標；B.達成的方法；C.清楚的階段；D.每階段有具體成效。

3、我們不可能把明天的覺今天睡完，明天就不用睡了；也不可能把一周的飯都提前吃完，以後就不餓了；學習也一樣，頭腦內一天持續接收同樣的東西多了，就會感到厭倦，記憶力也越來越弱。因此，一天讀10個小時，不如一天一小時連續讀10天來得效率高。各門功課的相互搭配也是如此。

4、你必須記住三件事：第一，閱讀是一切學習的基礎。第二，提高閱讀能力是終生的任務。第三，只有堅持多讀才能提高，不然閱讀能力會自動降低。閱讀對於大腦的作用就像鍛煉身體一樣。有效閱讀的三個要素是：1.集中精力；2.盡量多記；3.把所讀到的內容同自己已有的知識和經驗聯系起來。

5、不要盲目去追求那些所謂的“快速學習法”或“超級學習法”，應該先對自己有一個清醒的認識，知道自己最喜歡、最適合哪種學習方法，要知道，只有利用自己感覺最舒適、自己覺得最有興趣的方法，才能把自己從學習中真正“解放”出來，才能極大地提高學習效果。

學習效率

1、心情能制約學習效果。誰能夠有效地控制住自己的心情，始終保持愉快輕松的狀態，誰就能取得更好的學習效果。

2、人的腦子本來像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進去，只有傻瓜才會把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦兒都放進來。這樣做的後果就是，那些對他有用的知識反而被擠了出去，或者，最多不過是和許多其他的東西摻雜在一起。等你要用的時候，就感到困難了。

3、把自己的時間都記錄下來，這根本不算什麽困難的事。你可以通過你的記錄來了解，每天這一千多分鐘我都幹了些什麽，哪些是有效的學習時間，哪些是休息和娛樂的時間，而哪些時間是白白浪費掉的。只要能堅持下來，你就會慢慢發現，在一天當中，你的有效學習時間會越來越多，學習效率自然而然就提高了。

4、在一天的不同時間內，學習者的學習能力，包括記憶力、註意力、想像力及邏輯思維能力等，並不是一成不變的，如果能在學習能力最強的時候，選擇相應的學習內容，則往往可以收到意想不到的效果。

有些人認為，學習者只要記住老師教給他的知識就可以了，別的東西，對學習來說都不是主要的。其實，這恰恰是那些灌輸式教育者最大的悲哀。

他們沒有意識到，一個只是機械地將老師教授的內容記憶下來，不會用創新思維來進行獨立思考的學習者，只能成為學習的奴隸。

同樣，一個學習者如果不具有創造能力的話，不管他具有多麽豐富的知識，也永遠是在模仿和抄襲。

結語

感謝大家的閱讀，自己只是個做了幾年全棧開發的老碼農，希望大家在讀後能有所感慨。

如果你依然在編程的世界裏迷茫，不知道自己的未來規劃，可以加入web前端學習交流圈：767273102 裏面可以與大神一起交流並走出迷茫。新手可免費領取學習資料，看看前輩們是如何在編程的世界裏傲然前行不停更新最新的教程和學習方法（詳細的前端項目實戰教學視頻），有想學習web前端的，或是轉行，或是大學生，還有工作中想提升自己能力的，正在學習的小夥伴歡迎加入

頂尖學霸程序員確實都很勤奮，但他們不是學習的奴隸，反而學渣才是