1、幫你校園資訊平臺的基本角色

（1）信息獲得者

（2）信息發送者

（3）廣告商

（4）管理員

（5）搗亂者

2、典型用戶

3、工作序號1：分類檢索 最後修改時間：2019年4月27日

（1）典型用戶：小雯

（2）用戶需求：

a) 經常丟三落四，QQ群消息又太冗雜，自己丟了東西隔三天才發現，有位好心同學已經撿到，可是自己已經補辦了飯卡。

b) 雖然不是貌美天仙，但在工科院校，有不少男生喜歡，表白墻的信息經常被舍友調侃，自己卻一無所知

c) 雖然自己是大二學生，但因為宿舍面積太小，很多東西都放不下去，想要賣走，又怕鹹魚上面的人都是一些老油條，只能白白捐走。。。。。

（3）假設：

a.信息推薦功能已完成

b.標簽功能已完成

4、場景

#小雯趕火車，快到火車站，忘記帶身份證，還需要回去拿；因為自己有美貌，經常被舍友調侃表白墻的事情，自己卻不知道。

#今天舍友又在調侃自己被男生表白，心想：舍友經常調侃我，但我一次這樣的信息都沒看到過，有次舍友開玩笑我被表白，仔細找了半天，才知道是她們自己發送的。

#這麽小的宿舍，竟然住了六個人，我的天吶，這個毛絨玩具雖然跟了我半年，但是還是很新，真不想像往常一樣捐走這個玩具，畢竟是我男朋友花了不少錢買的，要是換了錢，送給男友一個手表多好，上次去鹹魚就被騙了，讓我還多花了一些錢。

5、任務

（1）UI層。子任務為：界面設計，信息處理，搜索控件等。

團隊項目-用戶場景分析