20175313 張黎仙《Java程序設計》第十一周學習總結
阿新 • • 發佈:2019-05-11
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目錄
- 一、教材學習內容總結
- 二、教材學習中的問題和解決過程
- 三、代碼托管
- 四、心得體會
- 五、學習進度條
- 六、參考資料
一、教材學習內容總結
第十三章內容
- 主要內容
- URL類
- InetAdress類
- 套接字
- UDP數據報
- 廣播數據報
- Java遠程調用(RMI)
- 重點和難點
- 重點:URL的使用和套接字連接機制
- Java遠程調用
- 難點:套接字聯接機制
下面我主要就重點和難點部分進行展開:
二、教材學習中的問題和解決過程
- 對教材Example13_2.java後面提到的InetAddress類中的兩個實例方法進行驗證:
運行結果如圖:
- 對教材中Java遠程調用(RMI)例子進行驗證
運行結果如圖:
註意:一定要先啟動註冊,在進行下面的啟動遠程對象服務和運行客戶端程序,否則,就不能成功。我起初按照課本一步一步操作,然後成功得出答案,但是當我把啟動註冊的窗口關掉之後就出現如下情況:
解決方法:重新“啟動註冊”->“啟動遠程對象服務”->“運行客戶端程序”
三、代碼托管
(https://gitee.com/xiannvyeye/test/tree/master/Code)
四、心得體會
- 本周學習內容較為繁雜,理解起來不是很難,但是因為有好幾個程序換來換去所以看起來很亂。
- 這周的學習我采用看視頻為主教材為輔的方式進行,覺得理解起來比自己看教材來的簡單易懂多了。
五、學習進度條
代碼行數(新增/累積) | 博客量(新增/累積) | 學習時間(新增/累積) | 重要成長 | |
---|---|---|---|---|
目標 | 5000行 | 30篇 | 400小時 | |
第九周 | 2049/7097 | 1/26 | 15/220 |
計劃學習時間:20小時
實際學習時間:15小時
- 改進情況:
- 多看書,提高閱讀速度、理解能力。
- 合理安排時間,充分利用碎片時間。
六、參考資料
- 《Java2實用教程(第五版)》
- 使用碼雲和博客園學習簡易教程
- 使用開源中國(碼雲)托管代碼
20175313 張黎仙《Java程序設計》第十一周學習總結