一、題目
【程式1】
題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？
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【程式2】
題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數？
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【程式3】
題目：一個整數，它加上100後是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？
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【程式4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
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【程式7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環境中執行，看一看，Very Beautiful!
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【程式8】
題目：輸出9*9口訣。
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【程式9】
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
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【程式10】
題目：列印樓梯，同時在樓梯上方列印兩個笑臉。
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【程式11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？
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【程式14】
題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。
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【程式15】
題目：利用條件運算子的巢狀來完成此題：學習成績>=90分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。
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【程式16】
題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
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【程式17】
題目：輸入一行字元，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。
1.程式分析：利用while語句,條件為輸入的字元不為'\n'.
2.程式原始碼：
#include "stdio.h"
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【程式18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。
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【程式19】
題目：一個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為“完數”。例如6=1＋2＋3.程式設計找出1000以內的所有完數。
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【程式20】
題目：一球從100米高度自由落下，每次落地後反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時，共經過多少米？第10次反彈多高？
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【程式21】
題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以後每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
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【程式22】
題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽籤決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請程式設計序找出三隊賽手的名單。
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【程式23】
題目：打印出如下圖案（菱形）
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***
*****
*******
*****
***
*
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【程式24】
題目：有一分數序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出這個數列的前20項之和。
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【程式25】
題目：求1+2!+3!+...+20!的和
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【程式26】
題目：利用遞迴方法求5!。
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【程式27】
題目：利用遞迴函式呼叫方式，將所輸入的5個字元，以相反順序打印出來。
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【程式28】
題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最後問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？
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【程式29】
題目：給一個不多於5位的正整數，要求：一、求它是幾位數，二、逆序打印出各位數字。
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【程式30】
題目：一個5位數，判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。
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【程式31】
題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續判斷第二個字母。
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【程式32】
題目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
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【程式33】
題目：學習gotoxy()與clrscr()函式
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【程式34】
題目：練習函式呼叫
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【程式35】
題目：文字顏色設定
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【程式36】
題目：求100之內的素數
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【程式37】
題目：對10個數進行排序
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【程式38】
題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和
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【程式39】
題目：有一個已經排好序的陣列。現輸入一個數，要求按原來的規律將它插入陣列中。
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【程式40】
題目：將一個數組逆序輸出。
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【程式41】
題目：學習static定義靜態變數的用法
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【程式42】
題目：學習使用auto定義變數的用法
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【程式43】
題目：學習使用static的另一用法。
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【程式44】
題目：學習使用external的用法。
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【程式45】
題目：學習使用register定義變數的方法。
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【程式46】
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【程式47】
題目：巨集#define命令練習(2)
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【程式48】
題目：巨集#define命令練習(3)
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【程式49】
題目：#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。
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【程式50】
題目：#include 的應用練習
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【程式51】
題目：學習使用按位與 & 。
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【程式52】
題目：學習使用按位或 | 。
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【程式53】
題目：學習使用按位異或 ^ 。
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【程式54】
題目：取一個整數a從右端開始的4～7位。
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【程式55】
題目：學習使用按位取反~。
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【程式56】
題目：畫圖，學用circle畫圓形。
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【程式57】
題目：畫圖，學用line畫直線。
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【程式58】
題目：畫圖，學用rectangle畫方形。
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【程式59】
題目：畫圖，綜合例子。
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【程式60】
題目：畫圖，綜合例子。
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【程式61】
題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）
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【程式62】
題目：學習putpixel畫點。
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【程式63】
題目：畫橢圓ellipse
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【程式64】
題目：利用ellipse and rectangle 畫圖。
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【程式65】
題目：一個最優美的圖案。
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【程式66】
題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。
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【程式67】
題目：輸入陣列，最大的與第一個元素交換，最小的與最後一個元素交換，輸出陣列。
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【程式68】
題目：有n個整數，使其前面各數順序向後移m個位置，最後m個數變成最前面的m個數
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【程式69】
題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出圈子，問最後留下的是原來第幾號的那位。
}
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【程式70】
題目：寫一個函式，求一個字串的長度，在main函式中輸入字串，並輸出其長度。
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【程式71】
題目：編寫input()和output()函式輸入，輸出5個學生的資料記錄。
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【程式72】
題目：建立一個連結串列。
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【程式73】
題目：反向輸出一個連結串列。
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【程式74】
題目：連線兩個連結串列。
}
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【程式75】
題目：放鬆一下，算一道簡單的題目。
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【程式76】
題目：編寫一個函式，輸入n為偶數時，呼叫函式求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n為奇數時，呼叫函式1/1+1/3+...+1/n(利用指標函式)
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【程式77】
題目：填空練習（指向指標的指標）
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【程式78】
題目：找到年齡最大的人，並輸出。請找出程式中有什麼問題。
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【程式79】
題目：字串排序。
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【程式80】
題目：海灘上有一堆桃子，五隻猴子來分。第一隻猴子把這堆桃子憑據分為五份，多了一個，這隻猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二隻猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一個，它同樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五隻猴子都是這樣做的，問海灘上原來最少有多少個桃子？
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【程式81】
題目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數,8*??的結果為兩位數，9*??的結果為3位數。求??代表的兩位數，及809*??後的結果。
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【程式82】
題目：八進位制轉換為十進位制
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【程式83】
題目：求0—7所能組成的奇數個數。
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【程式86】
題目：兩個字串連線程式
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【程式87】
題目：回答結果（結構體變數傳遞）
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【程式88】
題目：讀取7個數（1—50）的整數值，每讀取一個值，程式打印出該值個數的＊。
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【程式89】
題目：某個公司採用公用電話傳遞資料，資料是四位的整數，在傳遞過程中是加密的，加密規則如下：每位數字都加上5,然後用和除以10的餘數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。
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【程式90】
題目：專升本一題，讀結果。
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【程式91】
題目：時間函式舉例1
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【程式92】
題目：時間函式舉例2
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【程式93】
題目：時間函式舉例3
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【程式94】
題目：時間函式舉例4,一個猜數遊戲，判斷一個人反應快慢。（版主初學時編的）
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【程式96】
題目：計算字串中子串出現的次數
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【程式97】
題目：從鍵盤輸入一些字元，逐個把它們送到磁碟上去，直到輸入一個#為止。
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【程式100】
題目：有五個學生，每個學生有3門課的成績，從鍵盤輸入以上資料（包括學生號，姓名，三門課成績），計算出平均成績，況原有的資料和計算出的平均分數存放在磁碟檔案"stud"中。