Bye, 2018; Hi, 2019
雖然我還時時的沉浸在2018的日曆裡，但時光已毫不留情的將2018年留在了記憶裡。2019，相見恨早。
距離2014年底已經有了4個年頭加2個月的時間了。回首這4年，從 PHP+SQL 到 TP ，從共享資料夾到 SAE 共同線上編輯到 SVN 再到 GIT ，從對 JAVA 高學習成本的排斥到全隊 spring ，從微信H5單頁面，到今天的在學習微信小程式時感覺到的輕鬆駕馭，從單兵作戰到雙兵作戰到團隊作戰。懂的越多，便發現自己懂的越少。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
Bye, 2018；Hi, 2019
2018年初並未給自己定目標，好像也沒有給2017做總結。沒有設定目標應該是正確的，因為1年實在是太長，往往在年初定的目標，可能經過3個月後已經變化了。但總結，感覺還是要有的。
人員建設
人員建設的問題，其實首先解決的還是信任的問題。團隊建立初，有劉恩海老師的大力支援下，有固定的學習場所，有固定的學習人員，有研二研三的研究生也烘托學習氛圍，有計算中心實驗室來給新人吃定心丸。
喬遷新居後，團隊由9人銳減到4人，固定的學習場所遷至教師公寓，無固定的研究生學習烘托學習氛圍。我們由 官方 團隊正式變成了 民間 團隊。
很幸運，2018年，人員建設方面，我們給出了滿分的答卷。
感謝有你
有時候人是個奇怪的動物，《怪誕行為學》一書中，對此多有描述。人員的建設過程對此多有印證。在此，感謝在奇怪感覺的影響下，仍然在2018年選擇加入我們的三位新成員李宜衡、陳杰、黃庭祥（排名不分先後）。
我們首次迎來了三位專職學習的新成員：潘佳琦、戶瑞彤、藏琛。人與人之間的絕對信任是一筆巨大的財富，計劃再用上半年的時間，將最先入隊的潘佳琦培訓至可以在團隊的框架下，獨立開發程式碼的能力並能夠深入的理解面向物件、面象介面式程式設計；將戶瑞彤、藏琛培養成能夠使用 SpringMVC + angularjs 在團隊的框架下，獨立進行模組開發的能力。
不小心的，在開學後，迎來了3位學霸：吳闖、董浩天、李維靜。當我得知3位都 是學霸時，無形中感受到了極大的壓力。因為我深知在科學的領域，我遠遠的不如你們。半年中，從你們身上，我學習到了紅黑平衡樹到底是什麼，在和小組長討論的過程中，又明白了紅黑樹的應用場景；在你們身上，我還看到屢次試錯的精神，看到了PPT的進步和大家的用心。2019初，便要和其中的二位女士說再見了。不是心中對誰有偏見，只是站在你們的角度上考慮，團隊的確也不應該成為你們學習中的中心。
不捨
高黎明：2018年初，我得意的學生高黎明全力準備考研了。他是個稱職的組員，也是個名稱職的組長。他帶領開發的團隊出勤管理系統仍在應用當中便是最好的佐證。我們一起經歷了 SpringMVC+Anguarjs 的從無到有。願考研有個理想的成績。
湯振杰：小夥子順利的踏著坎坷的道路回到了母校繼續攻讀研究生。如在政策上未發生變故的話，相信這一年也是他成長迅速的一年。有些遺憾，也有些不捨。但正如在華泰時王志剛總結理所講的，捨得捨得，有舍才有得。我們得到了其研究生導師的認可，這也正是我感覺驕傲的。
朱晨沭：晨沐 -- 清晨美好的陽光。現在應該正過著悠然的日子，天天懶懶的晒太陽吧。
陳志高：在一起進行團隊的4個小夥伴中，你是最讓人不省心的一個了。我猜想的原因是外面的世界太精彩了，所以放你去外面的世界去看看才知道外面的世界很無耐。在快離開團隊的兩週中，感覺是你成長最快的兩週。從張喜碩、樸世超那得知你最後水平提升的不錯，也知道自己找團隊的視訊學習，還充當了大實驗室的主力開發人員，擔心的心情我這也終於算是落地了。
其它
考研中的楚航，小組長張喜碩、樸世超，順利找到工作的研究生美女李甜、劉茜、陳媛媛，多次得到表揚的張鑫彤。
內容越短，事越大。
HI，2019
2019年選修課內容大變革後，挖掘出那些對計算機工程有著深度興趣的，像自己一樣“只想學有用的”的新人。
教學資源建設
2018年，終於勉強的完成了 SringMVC+angularjs 視訊教程，只所以說勉強，是由於好多在生產環境下的東西都還沒有講。
初級入門教程HTML
在實際的學習中，直接把選修課的練習內容拿了過來。效果沒有追蹤，但瞭解HTML + CSS 應該也夠了。
bootstrap教程
這個東西吧，難的不會，會的不難。2019年計劃出一個視訊教程，帶領大家一塊解讀: v3.bootcss.com 的官方文件。
中級入門教程ThinkPHP5.0
2016年的教程了，一晃過了2年半。前兩天看TP的官方教程，感覺變化很大。從安裝方式到一些方法的處理上，都發生了不小的變化。在看雲更新完排名演算法後，不太清楚，為什麼還能在付費的前6中，記得2018好像應該下落至第7，8名的樣子。
2019年，計劃更新此教程至TP的最新穩定版本。這東西還有會定價，不唱高調，定價是為了得到大家的認同，放到看去上，更多的還是想為國內開源做一些貢獻。
高階入門教程SringMVC+angularjs
終於終於，算是錄完了。教程這個東西吧，發現就是要一鼓作氣。中間有間斷，有很多思路就會被打斷，前後的連貫性就變的不好了。當然，這其中與自己的水平還是有很大關係的，想比當初對 TP 的熟悉程度，自己在此領域還是一個不折不扣的小學生。但沒有辦法，自己身後還有10來個幼兒園的跟著，也只好趕鴨子上架了。
通過錄視訊以及寫教程，深切的感受到：都有自己的不足。最好的教程，應該是視訊+文字的形式。學習，看視訊；複習，看文字。
angular
angular早就有了，2018成熟了，我們看到了中文的官方 https://angular.cn/ ，而且質量非常高。感謝三位作（譯）者：汪志成（雪狼）-- 四級沒過的國學愛好者；葉志敏；楊林 北京師範大學珠海分校教師.
計劃一：2019年，新專案全面切換到 Augular 。
網上一直有 vue angular react 三者間的對比，看多了，也累了。其實沒有最好，也沒有更好，只有更合適。我們既然沒有精力深入去學習 vue react 以及深入地去了解他們，那麼 angular 就是最合適的吧。
計劃二：把計量專案逐步的由 angularjs 進行分離
由管理部門 -> 技術機構 -> 器具使用者 分步進行剝離，估計這個計劃，可能會只是個計劃。
計劃三：出 angular + spring boot 教程
應該是先出文字的，再出視訊的。預計此項工作於2019年下半年，待張喜碩時間允許、潘佳琦水平允許時。
spring
2018年看了最少2篇原文， springmvc + jpa ，深入地學習一些官方文件。懂的越多，不懂的越多。看官方的文件的好處不用多說，但過程是曲折、枯燥的，需要來回的看，反覆的看，有些底子後看，帶著百度翻譯看。
計劃一：把官方的 https://spring.io/guides 中的 Getting Started Guides 全部看一遍，看不明白的，就練一遍。
計劃二：出兩套解讀視訊，解讀兩個原文的官方文件。
計劃三：把官方的 https://spring.io/guides 中的 Tutorials 學習一個，比如 Spring Security and Angular 。
文化建設
企業文化 ，第一次聽到這個詞的時候，在上研究生。我非學要好的研究生同學，我親密無間的室友高宇航的研究方向便是此。第一次聽說的時候，心想：還有這詞，這學管理的就是能整詞。現在想想，這個詞抽象的的確非常的有水平，我們的很多工作，也都在圍繞著企業文化的文化來進行。
在華泰時和韓帥的父親聊天，提到東馬路營業部如何由信泰改造為華泰的問題。當然，他講的一個故事裡提到：如果讓我接手，就把以前所有的員工全部遣散至其它營業部，一個老員工都不留。當時我的想法是這個過於偏激。今天看來，一個企業文化一旦建立，就很難改變，哪怕老員工只有一個人。所以，這些年，無論是從團隊紀律再到新人的培訓，到團隊的彙報等等。其實主要還是要塑造一個文化。一個壞的文化很難變成好的，我相信，一個好的文化也非常難變成壞的。
團隊彙報
2018年，團隊彙報的時候，雖然幾經變更，最每週的周彙報制度還是堅持了下來。由於團隊新成員的漸進式培養，現在越來越少的給大家講東西了。講的深了，新人聽不懂；講的淺了，浪費老成員的時間。至今，仍沒有找到一個非常的好的溝通的點，在團隊上會提出來給大家統一講。2019年，還是要發揮小組長的作用，老成員的作用。
2019年，多給老成員一些講解的任務，下達一些做PPT、或是教程的任務。即使是講的效果不好，但也會大幅提升老成員對某些知識的掌握水平。
硬體支撐
2018年，硬體支撐上走了些彎路。有些東西自己認為是有必要存在的，發現利用率並不高。有些東西可能大家需要的，又沒有及時的提出來。問題應該出在自己身上，在團隊領導上過於集中。凡事都有雙面性，集中的優勢是執行力高，劣勢是會造成交流不暢。整體來講，2018是硬體投入最大的一年。
完成了實驗室的裝修，辦公用桌、椅，空調，跑步機等辦公必要的硬體支撐等。使用臺式主機，安裝了 coolshare ，完成了全員無障礙訪問GOOGLE。
2019，購買一個新電腦，改善辦公座椅，購全顯示器。
小組長在文化建設中的重要性
小組長在日常的事務中，起著決定性的作用。2018年沿用了兩個小組長，然後有所交差。在交差的時候，應該會有些問題，這幾個月這個組長領導，那幾個月換小組長了，歸屬感差了些。但歸屬感強了，可能就會形成小集體主義。
2019年小組長制度，改革目標如下：
由扁平團隊，變更為垂直團隊。每個年級的新成員，統一由一名組長進行管理。每月組員對組長進行匿名測評，降低大家的溝通成本。
思想建設
還記得自己上大學時，抱著極大的興趣學習C語言，最後卻發現自己只能解決1+1=2的問題。根本找不到實際應用的影子。直到畢業設計才知道自己為什麼去學習C語言，為什麼要學習資料庫，直到參加工作，才知道網路課本里都在講什麼。。。
團隊的初衷：給有興趣的學生提供一個好的學習環境，給想學習卻不知道從何下手的學生提供一條學習路線。
與老領導、朋友、同事交流如何與正確的與新大學生對話時，我們共同發現了一個問題：新大學生是需要做思想工作的，時間是隨時。當然了，我並不認為這是好事，很多時候，還要考慮大家的想法，花時間去了解大家的動態。這些時間，可以做的事情太多了。現在還想不出解決的辦法。
誠信建設，人格建設
書本的教育，大多數是成功的；而社會的教育，卻時時在潛移默化地影響著我們。個人一直感覺當今是一個停用缺失的社會，根本原因是由於我們的信仰產生了偏差，大家評論人生是否成功的標準太單一。從而導致一切問題：做的都是認為能賺到錢的事情；賺不到錢的事情，都不做。金錢，是滿足基本生活保障的前提，是社會認可的一個維護，但不能是全部。其實，金錢是一種附屬產品，自己只要努力做了，它便會做為一種附屬品隨著而來。
身教大於言傳。希望自己的努力，能夠讓大家看的到，從中能夠得到少許的幫助。
經濟
半年後，可以支援兩位成員的實習工資。1年半後，可以支援兩個成員的入職工資。
總結與展望
2018年是趕的一年，專案趕，人員趕，學習場所趕，教程也在趕，一切都好像有那麼一點點的亂。心若在，夢就在。希望在2019中，能夠獨當一面的成員越來越多，能夠減小一些 趕 ，團隊穩步進入成立公司前的準備階段。