三個字，解鎖年增長530%的線上教育
又是一年教師節，再次喚醒多數人那些年對我們循循善誘、耐心教導我們成才的老師的記憶。在這個專屬於他們的節日裡，千言萬語不足以表達對老師的感激和敬意，凝聚在最質樸也最深刻的三個字裡：老師好！
在此，有道精品課也為旗下教師準備了滿滿的驚喜——在湖南衛視黃金檔投放TVC，送出了對老師們最真摯的節日祝福：老師好！
在教師節期間對老師的霸道總裁式的“示愛”操作，對有道精品課來說已經見怪不怪。去年，有道精品課就非常豪氣地包下新京報、南方都市報和錢江晚報等國內一線媒體整版的報紙版面，為旗下的老師們獻上教師節的祝福。
名師IP打造，最大化品牌效益
“尊師重教”這件事，有道精品課絕不是簡單停留在“搖旗吶喊”的表面，而是致力於建設名師效益最大化的高效教育生態。
早在2016年，網易精品課就開始了其”all in名師”的戰略，釋出“同道計劃”，投入5億元人民幣，與名師團隊合作成立教育工作室，目前已孵化了小初、高中、考神、邏輯英語等工作室。通過“合夥”的模式為老師提供更高的收入和話語權，以平等的方式，發揮各自優勢共同打磨課程產品，實現名師效益最大化。
在這種模式下，老師不只是平臺的一個流水線產品，而是平臺用心打造的名師IP。在對老師個人形象的打造上，有道精品課採用了包裝明星的方式，不僅針對人設制定針對性方案，還通過綜藝節目有節奏地曝光。《一站到底》、《天天向上》、《超級老師》等綜藝節目上，均有有道精品課的老師參加。得益於有效包裝的名師IP效益，有道精品課的名師趙建昆、鍾平等在加盟有道精品課後，學生數量迅速提升，並且在社交媒體、主流媒體上都獲得了大量曝光和認可，使原本線下的固定圈層領域內的“人氣”與“聲望”，發展成影響力幾何級上升的名師品牌效應。
創新共贏生態，激發線上教育活力
對名師IP打造的背後是網易有道對名師資源的“看重”，為了把這種名師效應持續發揮好，有道精品課創新了合作模式，以專業分工思維，最大化發揮了名師和有道平臺優勢，創造名師和平臺共贏生態。
在“同道計劃”下，有道精品課提供流量、資金和運營支援，專門為名師工作室設計了一整套製作人和工作室運營體系，打造明星工作室、明星老師和明星課程；根據開設課程的體量規模，配備幾位到十幾位人數不等的運營團隊，關注各項運營資料進行優化，併為整個學習過程提供服務。老師們只要發揮自己專業特長，專注生產高質量的內容。在這種專業聚合效應下，為優質內容生產提供了絕佳的土壤。而在此基礎上的營收分成機制，即名師收入由高競爭力的薪酬和營收分成兩部分組成，為老師帶來實打實的收益。
通過共贏生態的建設，網易有道精品課有效聚集了教育行業的頭部名師資源。旗下趙建昆老師，擅長四六級和專四專八英語，是考神團隊創始人，2016年位列新浪“微博名師榜”全國第一名。《邏輯英語》創始人的鐘平老師曾獲得2016年有道精品課年度最佳課程獎，單個網路教學視訊播放量超過了1億。擁有10000小時高考輔導經驗的“輝哥”李輝，幽默獨特的講授方式深受學生好評。
如今教師節這一聲“老師好”不僅僅是對教師群體的最大敬意和尊重，也一語雙關展示了有道精品課的突出特點就是老師好。在行業頭部名師資源的加持下，有道精品課已經出現了不少爆款課程。在一系列名師IP和爆款課程帶動下，多個名師工作室也都迎來了流量與收入的“雙爆發”幾個頭部工作室的月收入已超過五百萬，23位頭部教師月收入破七位數。其中，有道《邏輯英語》單月營收突破一千萬。
不管是線上還是線下教育，解決的仍是學習問題，最關鍵的落腳點仍是老師和課程。2017年，有道精品課運營一年線上教育營收增長高達530%。而今，匯聚行業內頭部名師資源和課程的有道精品課，正逐漸形成一套完整有效的線上學習生態，形成了良性迴圈，用學員認可交出了線上教育最好的答卷。