厄瓜多正在啟動由世界銀行支援的VR培訓計劃
“ActiVAR”是在厄瓜多基多舉辦的一項活動中推出的拉丁美洲首批技術培訓專案之一，共有150名參與者體驗了VR和AR培訓技術，其中許多人是第一次接觸這兩項技術。
世界銀行GCS互動媒體高階專案經理Jimmy Vainstein稱此次活動“本身就是一個里程碑。”他們與總部位於巴塞羅那的實用沉浸式技術公司Visyon合作，通過Oculus和Vive提供常見技術的VR體驗，而AR體驗則使用了Magic Leap，HoloLens和Moverio AR眼鏡。
“模擬體驗包括使用Oculus Rifts操作起重機和叉車操作，使用Vive進行機械控制，展示瞭如何將資料和實際環境相結合，並將其用於教學與實踐”，Vainstein說。
ActiVAR從世界銀行獲得資金和技術支援，是一系列利用VR在全球範圍內消除貧困的舉措的一部分。該專案是與厄瓜多共和國總統祕書長，高等教育、科學、技術和創新祕書處以及工業和生產商會主席合作開展的。
厄瓜多各大學和技校的500至700名學生將在2020年5月之前直接受益於該計劃。
根據全球教育實踐專案負責人Diego Angel-Urdinola的專案部落格文章，拉丁美洲地區很難獲得身臨其境的培訓，但VR有可能對厄瓜多的教育系統產生巨大影響。
“雖然需要更多的實驗研究，但文獻中的共識是，如果設計精良，沉浸式培訓可以積極支援學習並幫助培養實踐技能”，Angel-Urdinola寫道。他在中國進行了一項實驗性研究，該專案得出的結果顯示，經過VR和AR技術培訓的學生在全面測試中成績提升了30％。
事實上，根據Vainstein的說法，ActiVAR本身將被用於研究沉浸式技術培訓的效果，以及為厄瓜多學生提供這些解決方案。
Vainstein說：“該專案旨在在厄瓜多的大學中建立基於VR的技術課程，允許學生使用VR模擬而不必真的購買機械或技術。我們的計劃是研究VR對實際學習的有效性，並衡量這些學生在私營企業中就業的比率。”
世界銀行將管理和監督該專案的課程開發，為被選中的實驗室提供裝置，培訓教師使用該技術並將這些技能傳授給學生。
“我們還計劃合作發展本地VR人才，使VR學習計劃能夠在該國自我維持並得到當地VR專家的支援。我們的長期計劃考慮瞭如何在這個國家發展這些技能，我們希望這將是一個有益的經驗”，Vainstein說。
“ActiVAR試點計劃將成為拉丁美洲首批這一型別的計劃之一。該計劃的結果將有助於決策者瞭解在該地區使用沉浸式技術的好處、可擴充套件性和潛力”，他寫道。
【資訊編譯自：vrscout】