線上教育蓬勃發展的背後，隱藏著哪些問題
雖然線上教育目前發展得如火如荼，但是小編認為線上教育市場的現狀還沒有那麼樂觀，市場仍然處於培育階段，還面臨著許許多多現實的問題。
線上教育蓬勃發展的背後，還隱藏著哪些問題呢？
目前線上教育面臨的問題主要體現在：
一、市場缺乏准入門檻。
由於當前線上教育市場的門檻過低，導致大量資本無需湧入，造成了良莠不齊的局面。有許多其他行業的企業，自身並沒有任何教學基礎以及相關經驗就盲目投資。當然，不否定這類企業中也有做得十分優秀的存在，但其中大多數都是在擾亂市場秩序。
許多授課老師只要註冊賬號就能夠去講課，那些老師到底有沒有相關證書令人質疑。於學員而言，經常會受到市場低價促銷的蠱惑，只能先進行試聽然後再摸索，白白浪費了時間和精力。
因此，應該建立一個標準，限制資本進入市場，建立門檻，增加行業認證，這樣才有助於線上教育市場良性發展。
二、線上優良師資匱乏且缺乏互動
由於線上教育行業門檻低，導致許多人都有資格成為“講師”，這也就造成了線上優質教師資源匱乏的現狀。說句不大中聽的話，市場中充斥著各路牛鬼蛇神，這大大影響了線上教育市場的口碑。試想，如果你花了錢卻沒有得到相應的回報，是否會惱羞成怒從而怨氣叢生。
除此以外，線上教育的互動性也有待增強。線上教育的最大特性就是客戶端沒有任何強制性，你可以隨時開啟或是終止學習，對於沒有很強自制力和自我驅動力的使用者來說，如果課程沒有趣味，如果平臺的互動性不強，將無法保證使用者能長期堅持學習下去。
三、線上教育的內容嚴重缺乏
由於考試標準是由政府制定“一刀切”，國內對智慧財產權不夠重視和保護，國內的教育市場中的內容基本上是為了迎合考試而制定或者是引進國外的東西，缺乏規模化獨立開發內容的能力。這也造成了在線上教育蓬勃發展以後，課程內容的迭代速度略微有些跟不上軟硬體的更新速度。
線上教育與傳統的線下教育大有不同，不能直接將線下教育的那一套直接照搬到線上來，使用者需求已經發生了極大的變化，如今人們更加看重優質且具有創新性的內容。但是由於長期以來內容開發能力較為薄弱，線上教育的發展已經開始受到一定的限制。
線上教育主打線上，便是要把每一步都做好，提高課程以及服務質量，豐富內容，增加創新，引進優質師資力量，這樣才能讓線上教育往好的方向發展。